ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОГО СТРЕСУ В МЕДИКІВ ОФТАЛЬМОЛОГІЧНОГО ПРОФІЛЮ
Journal Title: Освіта та розвиток обдарованої особистості - Year 2018, Vol 1, Issue 0
Abstract
У статті проаналізовано характерні особливості професійного стресу в медиків. Вибірку становили 181 фахівець, які зайняті в офтальмології, з яких 99 є представниками молодшого та середнього медичного персоналу та 82 лікаря. Викорис- тано модифіковану методику «Шкали джерел стресу». Вивчено причиново-наслідкові зв’язки між частотою стресових подій та суб’єктивним стресовим навантаженням. Встановлено, що найчастішими джерелами стресу для медиків є по- треба в постійному навчанні та необхідність проводити бесіди з членами сім’ї пацієнта. Показано, що максимальне суб’єктивне напруження викликає висока відповідальність за життя пацієнтів, випадки прогресуючих розладів з несприят- ливим прогнозом для пацієнта та відсутністю належного фінансування для забезпечення адекватного лікування. Зазначено, що лікарі схильні до проактивного сприйняття стресових подій у професійній діяльності.
Authors and Affiliations
Надія Семенюк
ВОНИ ФОРМУЮТЬ ОЛІМПІЙСЬКИЙ РЕЗЕРВ УКРАЇНИ
Автор статті здійснює аналіз діяльності педагогічного колективу Радомишльського ліцею № 1 імені Т. Г. Шевченка Житомирської області з виховання всебічно розвиненої особистості, здатної бути конкурентоспроможною у мінливи...
ВИКОРИСТАННЯ ЦИФРОВИХ ВІДКРИТИХ СИСТЕМ ПІД ЧАС ПІДГОТОВКИ АСПІРАНТІВ І ДОКТОРАНТІВ
В статье определены и обоснованы основные направления применения цифровых открытых систем в подготовке аспирантов и докторантов. Рассмотрены основные этапы выполнения диссертационной работы и распространения научных резу...
ПЕДАГОГІЧНА РАДА З ТЕМИ «ОБДАРОВАНА ДИТИНА: ТВОРЧІ НАДБАННЯ, РЕАЛІЇ, ПЕРСПЕКТИВИ»
У статті досліджено актуальну проблему обдарованості. Розглянуто характерні ознаки та типи обдарованості дітей, сучасні підходи до їх навчання та виховання. Запропоновано заходи щодо вдосконалення роботи з ними. Розробле...
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИВЧЕННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ОБДАРОВАНОСТІ
У статті здійснено аналіз теоретичних підходів до вивчення інтелектуальної обдарованості, описано її структуру, типи інтелектуально обдарованих людей. Розглянуто еволюцію поглядів на проблему діагностики інтелектуальної...
Щоквартальний науково-методичний журнал Освіта та розвиток обдарованої особистості № 2 (73) / ІІ квартал / 2019
Видання включено до Переліку наукових фахових видань України згідно з Наказом МОН України від 04.07.2013 р. № 893 (додаток № 6) Серія: «Педагогіка»; згідно з Наказом МОН України від 17.01.2014 р. № 41 Серія: «Психологі...