DISTANCE LEARNING COURSE “THEORY OF PROBABILITIES AND MATHEMATICAL STATISTICS”

Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2011, Vol 1, Issue 2

Abstract

In the article, presented is a distance learning course on the theory of probabilities and mathematical statistics developed for undergraduate and postgraduate students of departments of physics and mathematics in teachers training colleges. The online course is intended as a support resource both for on-campus and correspondence instruction. The content of the course is consistent with the method teaching of the theory of probabilities and mathematical statistics in the higher schools. The final exam is to be passed by the student personally in the college. The evidence is given that the process of designing an online system requires consideration of psychological and pedagogical specificity of the online communication. Peculiarities of the students' learning activity management in the distance learning course include shift of the highlights to independent learning, change of the ways of interaction between subjects of learning etc.

Authors and Affiliations

Myroslav Zhaldak, Yuriy Biliay

Keywords

Related Articles

Науково-практичний зміст категорій «принцип додатковості» та «імпліцитний порядок» в глибинному пізнанні психіки

Статтю присвячено актуальній проблемі глибинного пізнання психіки в її цілісності, зокрема підкреслюються: важливість дотримання «принципу додатковості» у глибинному пізнанні психіки, як і врахування її «імпліцитного пор...

Психолого-педагогічні умови формування деонтологічної культури майбутніх медиків в умовах англомовного навчання

У статті розглядається проблема організації експериментального навчання англійської мови, спрямованого на формування деонтологічної культури майбутніх медиків в умовах англомовного навчання. Висвітлюється аналіз дослідже...

Особливості стресогенних ситуацій у професійній діяльності лікарів-хірургів

У статті зазначено, що в Україні існує низка соціальних і соціально-психологічних проблем професійної діяльності лікарів-хірургів, які пов’язані з умовами їх праці та відображаються у високих статистичних показниках їх с...

Байесовский фактор против p-значения: оценка правдоподобности статистических гипотез в психологии

Рассматриваются недостатки p-значения как статистического инструмента: связь с гипотетическими данными, намерениями исследователя, зависимость от размера выборки, отсутствие статистических доказательств. Интерпретационны...

Експериментальне дослідження проектної діяльності

У статті визначено такі особливості проектної діяльності, як її творчій, а тому неможливий для остаточної формалізації характер, і разом з тим необхідність формалізації проекту за допомогою знакових форм; необхідність по...

Download PDF file
  • EP ID EP284756
  • DOI -
  • Views 133
  • Downloads 0

How To Cite

Myroslav Zhaldak, Yuriy Biliay (2011). DISTANCE LEARNING COURSE “THEORY OF PROBABILITIES AND MATHEMATICAL STATISTICS”. Технології розвитку інтелекту, 1(2), 22-34. https://europub.co.uk/articles/-A-284756