Chile: un centro periférico para la internacionalización de las ciencias sociales latinoamericanas y la construcción de un prestigio académico regional (1953-1973)

Abstract

El proceso de institucionalización de las ciencias sociales venía dándose con un empuje vigoroso en países como Brasil, Argentina y México, pero un conjunto de circunstancias hicieron de Chile un centro de regionalización e internacionalización de saberes sociales, que funcionaría como uno de los ejes de un naciente circuito académico regional. Chile ofrecería la “infraestructura académica” necesaria para el nacimiento de escuelas y corrientes teóricas como el Estructuralismo Cepalino y la teoría de la dependencia. El trabajo se propone analizar el proceso de expansión y profesionalización del campo académico-universitario chileno y los elementos que se conjugaron para convertir a este país en un espacio de recepción, por excelencia, de los centros regionales y en un referente latinoamericano del circuito regional de las ciencias sociales entre 1953 y 1973.

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Fernanda Beigel

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How To Cite

Fernanda Beigel (2014). Chile: un centro periférico para la internacionalización de las ciencias sociales latinoamericanas y la construcción de un prestigio académico regional (1953-1973). Revista de la Red Intercátedras de Historia de América Latina Contemporánea-Segunda Época, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-39474