Sylwetki uczonych i nauczycieli
Journal Title: Roczniki Pedagogiczne - Year 2019, Vol 11, Issue 1
Abstract
-
Authors and Affiliations
Paweł Szuppe
Keywords
Related Articles
- EP ID EP674780
- DOI 10.18290/rped.2019.11.1-11
- Views 258
- Downloads 0
Fenomenologia w pedagogice. Uwarunkowania, możliwości i potrzeby
W badaniach pedagogicznych rzadko wykorzystuje się podejście fenomenologiczne do analizy zjawisk składających się na doświadczenie jednostki. Celem artykułu jest próba ukazania możliwości zastosowania fenomenologii Edmun...
Genogram jako graficzna technika diagnostyczna wzorców rodzinnych
W publikacji podano zasady tworzenia genogramu, zwanego też „mapą rodziny”, służącego gromadzeniu danych o rodzinie przy użyciu określonych symboli graficznych. Zaprezentowano znaki rysunkowe pozwalające zilustrować jak...
Osoba punktem wyjścia i dojścia w edukacji wczesnoszkolnej
W edukacji na każdym jej poziomie biorą udział dwa jej główne podmioty: uczeń i nauczyciel. Przyjmując personalistyczne ich ujęcie, w którym człowiek jest rozumiany jako osoba, jednocześnie przyjmujemy uniwersalistyczny,...
Papież Franciszek jako wychowawca młodzieży
Artykuł stanowi próbę odpowiedzi na szereg pytań: w jaki sposób papież Franciszek realizuje się jako wychowawca? Analizując przesłania do młodych ludzi oraz wystąpienia Ojca świętego, a wcześniej Kardynała Bergoglio, aut...
Sprawozdanie z Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej KUL w hołdzie swojemu Rektorowi. Pedagogiczno-etyczne przesłanie O. Jacka Woronieckiego (Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, 10 maja 2019 r.)
-