Аналіз ефективності надання соціально-педагогічних послуг молоді в умовах Хмельницького обласного центру соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2017, Vol 0, Issue 23
Abstract
У статті описано та проаналізовано надання соціально-педагогічних послуг працівниками центрів соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді. Нами була охарактеризована інформація яка стосується діяльності Хмельницького обласного центру соціальних служб для сім`ї, дітей та молоді, яка стосується організації надання соціальних послуг молоді. Ми розглянули питання щодо принципів та обліку надання соціальних послуг, порядок надання соціальних послуг, категорії отримувачів соціальних послуг та глосарій проблем з яких нами були обрані ті, які стосуються саме молоді, молодих сімей тощо.
Authors and Affiliations
Liudmyla Yakubova
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636496
- DOI -
- Views 65
- Downloads 0
Безперервна освіта: особистісний і професійний онтогенез
У статті визначено й проаналізовано особливості безперервної освіти дорослих у контексті стратегії навчання упродовж життя. З’ясовано, що у розв’язанні проблеми навчання упродовж життя визначальна роль належить сучасній...
Критерії, показники та рівні сформованості математичної культури учнів старшої школи
У статті зосереджено увагу на формуванні математичної культури учнів старшої школи. В ході дослідження виявлено головний критерій сформованості математичної культури старшокласників, зміст якого полягає в просуванні від...
Вплив інформатизації суспільства на розвиток професійної підготовки майбутніх перекладачів в сучасному університеті
У даній статті автор аналізує особливості інформаційного суспільства і підготовку майбутніх перекладачів в умовах сучасного університету. Описується використання у педагогічній практиці електронних засобів навчання та ін...
Improvement of the Training of the Future Specialists in Pharmaceutical Industry on the Basis of the Personally Oriented Teaching
It is determined that the personally oriented teaching is one of the perspectives in modern Ukrainian higher education. On the background of theoretical research it is cocluded that such teaching allows the students to...
Professional Development of Teachers Which Work in Professional (Vocational) Education Institution: Andragogical Aspect
The author states that in the process of professional development and improvement of teachers` professional skills which work in professional (vocational) education institutions it is necessary to take into account the s...