Bilans kompetencji stażystów – wnioski i perspektywy

Journal Title: Edukacja Ekonomistów i Menedżerów - Year 2016, Vol 39, Issue

Abstract

Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie bilansu kompetencji stażystów z projektu pt. Uczelnia bliżej biznesu – absolwent bliżej pracy w Polsko‑Japońskiej Akademii Technik Komputerowych (PJATK). W projekcie oceniono, z zastosowaniem Development Center, kompetencje stażystów istotne dla wejścia na rynek pracy. W artykule zostały omówione założenia metody Development Center (DC) oraz zastosowane w projekcie rozwiązania. Dokonano analizy wyników oceny kompetencji stażystów na przestrzeni trzech lat. W kolejnych latach kompetencje stażystów były coraz wyższe, choć nie osiągnęły poziomu dobrego. Istotnie rósł poziom kompetencji: komunikacja, współpraca, konsekwencja w dążeniu do celu i radzenie sobie z trudnościami. Natomiast kompetencja przedsiębior‑ czość istotnie nie wzrosła. Unaoczniły się luki kompetencyjne, które warto rozwijać dla zapewnienia dostosowania absolwentów uczelni do istniejącego popytu na rynku pracy.

Authors and Affiliations

Maria Jabłońska‑Wołoszyn, Marzena Fryczyńska

Keywords

Related Articles

Internacjonalizacja przedsiębiorstwa poprzez franczyzę na przykładzie Yves Rocher

Artykuł ukazuje franczyzę jako formę internacjonalizacji przedsiębiorstw na przykładzie francuskiego przedsiębiorstwa kosmetycznego Yves Rocher. W części teoretycznej artykułu przedstawiono formy i  rodzaje internacjonal...

Retencja versus elastyczność zatrudnienia (determinanty strategiczno-kulturowe)

W artykule podjęto próbę prezentacji zagadnień związanych z retencją oraz elastycznością zatrudnienia. Wskazano, że organizacje zainteresowane są zatrzymywaniem na długi czas pracowników, którzy posiadają wysokie i rzadk...

Psychopatia, narcyzm, histrionika - menedżerowie o osobowościach patologicznych i kreowane przez nich kultury organizacyjne. Wprowadzenie do badań

Artykuł jest głosem w dyskusji nad wzajemnymi zależnościami pomiędzy patologicznym typem osobowości menedżera i kulturą organizacyjną. Autorzy w swoich rozważaniach skupiają się na psychopatii, narcyzmie i osobowości his...

Zarządzanie zróżnicowaniem międzypokoleniowym – wartości ostateczne i instrumentalne w opinii przyszłych pracowników z pokolenia Y, wkraczających na europejski rynek pracy

W  artykule przedstawiono analizę wyników badania struktury wartości ostatecznych i  instrumentalnych w  opinii przyszłych pracowników z  pokolenia Y, którzy w  najbliższych latach wkroczą na europejski rynek pracy. Prez...

Download PDF file
  • EP ID EP186253
  • DOI -
  • Views 72
  • Downloads 0

How To Cite

Maria Jabłońska‑Wołoszyn, Marzena Fryczyńska (2016). Bilans kompetencji stażystów – wnioski i perspektywy. Edukacja Ekonomistów i Menedżerów, 39(), 147-158. https://europub.co.uk/articles/-A-186253