Дидактична сутність інтенсивного навчання усного професійного мовлення студентів факультету хореографічної освіти
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 123
Abstract
Статтю присвячено використанню інтенсивного навчання з метою формування навичок культури мовлення у студентів факультету хореографічної освіти на заняттях з усної практики. Виходячи з загальних положень дидактики, мово- знавства і психології розроблені основні принципи методики інтенсивного навчання мові.
Authors and Affiliations
О. В. Прохорова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP520438
- DOI -
- Views 135
- Downloads 0
Types of scenic landscape complexes of Volyn region
Evaluation of the landscapes aesthetic appeal is relevant to the rational planning of economic activity territorial organiza- tion, especially for the development of recreational and environmental activities. Volyn sceni...
Сутність свідомості людини та основи її функціонування в психоенергетичній концепції
У статті досліджуються сутність та основи функціонування свідомості (свідомого рівня людської психіки) у контексті психоенергетичної концепції психіки і психічного. Доводиться, що свідомість (свідоми...
Влияние сроков посева на урожайность пшеницы твердой озимой в условиях северной Степи
Приведены результаты изучения влияния сроков посева на урожайность пшеницы твердой озимой. Сроки по- сева рассматриваются в взаимосвязи с предшественниками и уровнями минерального питания. Описаны наиболее эффек- тивные...
Выбор маневра расхождения судна изменением курса с помощью области не допустимых параметров движения
Для ситуаций сближения судна с каким-либо объектом предложена процедура оценки опасности сближения с помо- щью области недопустимых параметров движения судна. Если скорость судна больше скорости цели, то при опасном сбли...
Особенности расчета параметров маневра уклонения при локально- независимом управлении процессом расхождения судов
Рассмотрена истинная траектория расхождения судна с целью при опасном сближении и ее формы в зависимо- сти от стороны уклонения. Показано, что двум формам истинной траектории расхождения в общем случае соответствуют четы...