Dynamiczny kierunek rozwoju nauk leśnych w edukacji przyrodniczej
Journal Title: Studia i Materiały Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej - Year 2017, Vol 1, Issue 50
Abstract
W artykule omówiono ukutą przez profesora Andrzeja Klocka (2008) koncepcję „dynamicznego rozwoju nauk leśnych” na tle aktualnych oczekiwań społecznych. Za jedno z nich uznano konieczność upowszechniania w teorii i praktyce idei zrównoważonego rozwoju. Zaakcentowano kluczową rolę edukacji przyrodniczej oraz wskazano źródła legitymizacji szkół wyższych i uniwersytetów do jej realizacji. Przedstawiono zróżnicowane kanały medialne, za pomocą których poszukiwanie i odnajdywanie odpowiedzi na „trudne pytania w edukacji leśnej” stanie się prostsze. Na podstawie wyników pracy uczestników studiów podyplomowych „Turystyka i edukacja leśna na terenach niezurbanizowanych”, realizowanych na Wydziale Leśnym w SGGW w Warszawie, dowiedziono, że nauki leśne, a zwłaszcza dynamiczny kierunek ich rozwoju nie są domeną edukacji przyrodniczej. Edukatorzy wyrazili szereg obaw, co do celowości zarówno działań popularyzacyjnych jak i partycypacyjnych w swej pracy zawodowej. Na podstawie powyższych rozważań zaproponowano kierunek rozwoju nauk leśnych w edukacji przyrodniczej.
Authors and Affiliations
Paweł Staniszewski, Alicja Gasek, Wiesława Ł Nowacka
Keywords
Related Articles
- EP ID EP316223
- DOI -
- Views 44
- Downloads 0
Zgrupowania motyli nocnych (Lepidoptera, Heterocera) na stoku w Bieszczadach Zachodnich w zależności od wysokości i podsumowanie metod ich inwentaryzacji
Badania przeprowadzone były w Bieszczadach w okolicach miejscowości Smolnik (powiat Sanocki, gmina Komańcza) w dniach 14-21.07.2015 roku. Badano występowanie motyli nocnych (Heterocera). Na pobliskim wzgórzu Wierch, i u...
Dendrochronologiczny zapis osiadania terenu wywołanego przez górnictwo podziemne (Wyżyna Śląska)
Podziemna eksploatacja węgla kamiennego jest na Wyżynie Śląskiej prowadzona od połowy XVIII wieku. Często skutkuje to powstawaniem antropogenicznych form rzeźby terenu m.in. niecek z osiadania i zapadlisk. Badano dwa obn...
Blaski i cienie ochrony króla puszczy
W Polsce żubr i wszelkie związane z nim sprawy budzą emocje. Powszechny odbiór działań ochronnych podejmowanych wobec gatunku jest na ogół pozytywny. Trudność w pozyskaniu akceptacji społecznej pojawia się, gdy ochrona p...
Proweniencyjna zmienność częstości fluktuacji gęstości drewna (IADFs) świerka pospolitego
W pracy przedstawiono wynik badań dotyczących rozpoznania wybranych fl uktuacji w morfologii drewna dziesięciu pochodzeń świerka pospolitego w warunkach siedliskowych tzw. „pasa bezświerkowego” na tle warunków północno-w...
Metody oceny przyrodniczych ścieżek edukacyjnych
Celem artykułu jest przedstawienie narzędzi pomocnych do analizy i oceny projektowanych lub już istniejących przyrodniczych ścieżek edukacyjnych ze szczególnym naciskiem na wytyczne kompozycyjne, nieobejmujące parametrów...