Формування мовленнєвої культури майбутніх вихователів ДНЗ у процесі вузівської підготовки
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 3, Issue 31
Abstract
У статті висвітлюється проблема формування мовленнєвої культури майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів і пропонуються способи вдосконалення культури україномовного спілкування студентів у процесі підготовки у вищій школі. Конкретизовано поняття мовленнєвої культури як системи основних комунікативних ознак мовлення. Розглянуто шляхи вдосконалення культури мовлення під час опанування студентами навчальних дисциплін лінгводидактичного спрямування: сучасна українська літературна мова з практикумом, дитяча література, дошкільна лінгводидактика з урахуванням практикоорієнтованого підходу до вишівської підготовки майбутніх фахівців дошкільної освіти.
Authors and Affiliations
Світлана Пенькова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP331441
- DOI -
- Views 100
- Downloads 0
Місце і роль осередку гендерної освіти у освітньо-виховному просторі вищого навчального закладу
У статті об’єктивно обґрунтовано важливу роль осередків гендерної освіти в наданні інформаційно-методичної та науково-практичної підтримки викладацького складу та студентській молоді щодо впровадження в навчально-виховни...
Development of students' speaking competency at a РРР case-based lesson
The article investigates the advantages and challenges of building a PPP lesson on the basis of a case compatible with Maritime English course objectives for the purpose of successful acquisition of speaking competency....
Літні мовні табори та школи для вивчення української мови як іноземної
Літні мовні табори та школи як інструмент швидкого й ефективного вивчення іноземної мови набирають усе більшої популярності. Організаційна та методична підготовка таких таборів потребує комплексного підходу до добору най...
Аудіовізуальний метод у викладанні української мови як іноземної для дитячої аудиторії
У статті висвітлено можливості аудіовізуального методу в процесі вивчення української мови як іноземної (далі – УМІ), зокрема в роботі з дітьми. Проаналізовано окремі відеофрагменти з метою перевірки доцільності їх включ...
Language learning strategies for low-proficiency students
The article analyzes what students have low-proficiency in English and investigates into challenges of work with such students. It is focused on language learning strategies as the thoughts or actions students use to com...