Influence of organizational culture and leadership style of school principal on teachers’ satisfaction
Journal Title: Kwartalnik Pedagogiczny - Year 2015, Vol 60, Issue 3
Abstract
Zadowolenie z pracy staje się uzasadnionym celem organizacji w nowoczesnym społeczeństwie. Ze względu na specyfikę i znaczenie pracy szczególnie ważne jest, aby przewidzieć zawodową satysfakcję nauczycieli. Głównym celem tego tekstu było zbadanie wpływu kultury organizacyjnej szkoły i stylu przywództwa na przykładzie zawodowej satysfakcji nauczycieli. Badania przeprowadzono na próbie 109 nauczycieli z 11 szkół podstawowych i średnich w regionie Kragujevac w Serbii, zgodnie z zasadą wyboru losowego. Dane zebrano na podstawie ankiet. Jedno z badań przeprowadzono za pomocą ankiety dotyczącej kultury organizacyjnej „Survey on Organizational Culture” (Stephan Robbins) oraz z wykorzystaniem ankiety dotyczącej satysfakcji z pracy „Satisfaction Survey” (Paul Spector). W drugim badaniu użyto modelu sieci lidera Blake-Mouton do badania stylu przywództwa. Wyniki wykazały, że istnieje silna korelacja między kulturą organizacyjną a satysfakcją zawodową nauczycieli. Nie było bezpośredniego związku między stylem przywództwa a satysfakcją z pracy.<br/><br/>
Authors and Affiliations
Nebojša Pavlovic
Keywords
Related Articles
- EP ID EP188512
- DOI -
- Views 69
- Downloads 0
Między Krzemieńcem a Warszawą. Związki Liceum Wołyńskiego Uniwersytetem Warszawskim 1816–1831
The Volhynian Gymnasium (and since 1818 Lyceum) in Kremenets was one of the most important Polish schools of the first half of the 19th century. Raising it to the rank of a lyceum coincided with the creation of the Unive...
Cyberparki jako hybrydowe przestrzenie uczenia się: rozważania na marginesie projektu COST
CyberParks will be hybrid spaces of future cities. Learning in CyberParks will take the form of technology-enhanced outdoor learning and will become an important concept that can be used in practice in order to provide a...
Taniec w pedagogice przygody. Rekonesans w literaturze
Outdoor and adventure education is an increasingly popular trend in education in Poland – nowadays it is manifested mainly in practical forms and only in non-formal education. In Western Europe and the USA, with develope...
Slang na salonach. O ekspansji języka młodzieży na przykładzie komunikatów reklamowych
Adolescent slang and language in advertising messages interact in an interesting fashion. On the one hand, the language of advertising inspires today’s adolescents, who search for role models, modify and interpret well–k...
Wiesława Limont, Uczeń zdolny. Jak go rozpoznać i jak z nim pracować
-<br/><br/>