La formación vocacional y orientación profesional: un reto en la Licenciatura en Educación Química Industrial
Journal Title: Revista Conrado - Year 2014, Vol 10, Issue 45
Abstract
La realidad educativa en la gestión del ingreso para carreras pedagógicas interesa a los que se implican con su transformación, hacia la búsqueda de alternativas que solucionen la problemática, sucede así en la Universidad de Ciencias Pedagógicas “Conrado Benítez García” en Cienfuegos. Superar la falta de gestión para la orientación profesional pedagógica y formación vocacional para la carrera Química Industrial es prioridad para el Departamento de Ciencias Técnicas, la formación vocacional y la orientación profesional se caracteriza, por la diversidad de acciones identificadas por el empirismo sin que pueda concretarse su naturaleza en el sistema de formación. Para perfeccionar la gestión, se propone una estrategia para incrementar el ingreso de estudiantes a la carrera Química -Industrial y su permanencia en el curso diurno. Los resultados se observan en el curso 2013-2014 al tener la carrera un ingreso de 12 estudiantes, lo que muestra la efectividad de las acciones diseñadas.
Authors and Affiliations
MSc. Anabel Olidia Machado Guevara, Dra. C. Bárbara Companioni Turiño
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42765
- DOI -
- Views 161
- Downloads 0
Serie de textos para el desarrollo de la asignatura PILI IX en la carrera de Inglés
El presente trabajo propone una serie de textos elaborados con propósitos pedagógicos para el trabajo con la asignatura PILI IX en la especialidad de Lengua Inglesa. El objetivo establecido fue presentar elementos concre...
Education in moral values for intercultural coexistence
The purpose of this paper is to analyze the formation in values as a factor that affects the intercultural coexistence of children and adolescents. In this sense, a bibliographical review type research with a qualitative...
Número Completo: Ordinario (Enero - Marzo)..
La motivación por la ciencia histórica. Un reto desde las actividades extraclases en el Preuniversitario. (parte I) La Tecnología Educativa en el contexto de la Educación Superior cubana actual Un acercamiento al p...
Proyecto de educación geográfica y tarea vida. Su impacto educativo ante el cambio climático
Ante el cambio climático existe el imperativo de contribuir a minimizar los daños, de ahí que es un imperativo formar el profesional que se necesita en el siglo XXI, que pueda influir consecuentemente en las acciones que...
¿Cómo elaborar con calidad un producto informático de corte educativo?
El presente artículo hace referencia a la ingeniería del software constituida por las metodologías que existen para elaborar un producto informático, de corte educativo, ya sea en presentación o aplicación multimedia o p...