Monsieur Pouce – scenariusz zajęć z języka francuskiego dla dzieci przedszkolnych

Journal Title: Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce - Year 2017, Vol 12, Issue 1

Abstract

brak

Authors and Affiliations

Tatiana Konderak, Natalia Mierzwa

Keywords

Related Articles

The Specific Nature of Researching Childhood Marked by Auditory Disability

The article is devoted to the unique nature of the functioning and situation of the families of hearing impaired children, in the context of early developmental research which lays the foundations for his or her function...

Musical Adaptation of Literary Texts for Children

The article addresses the issue of setting a literary text to music. It discusses various aspects of preparing learning material based on children’s literature that is enriched or defined by musical interpretation, eithe...

The Introduction of the Child to the World of Modern Media as an Element of Socialization

This article aims to show the importance of media education in the process of preparing children to function in the modern communication and information space of 21st century society. Today, the mass media are one of the...

Twórczość nauczyciela-wychowawcy jako istotny warunek procesu równania szans w dostępie do kształcenia dziecka z rodziny ubogiej

Rodziny biedne stanowią często środowiska socjalnie i kulturowo zaniedbane, będące obszarami społecznego ryzyka, charakteryzujące się poważnymi objawami dysfunkcjonalności i niewydolności wychowawczej. Dzieci z takich ro...

Download PDF file
  • EP ID EP238550
  • DOI -
  • Views 94
  • Downloads 0

How To Cite

Tatiana Konderak, Natalia Mierzwa (2017). Monsieur Pouce – scenariusz zajęć z języka francuskiego dla dzieci przedszkolnych. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 12(1), 127-136. https://europub.co.uk/articles/-A-238550