MOTYWACJA ZAWODOWA I OCZEKIWANIA SŁUCHACZY III ROKU KOLEGIUM NAUCZYCIELSKIEGO W ZGIERZU
Journal Title: Szkoła Specjalna - Year 2011, Vol 2011, Issue 3
Abstract
W niniejszym artykule zaprezentowano efekty badań przeprowadzonych wśród słu-chaczy III roku Kolegium Nauczycielskiego w Zgierzu. Zebrane wyniki koncentrują się na motywacji zawodowej i oczekiwaniach młodzieży kończącej kształcenie w placówce edu-kującej przyszłych nauczycieli. Pozwalają one na zarysowanie sylwetki typowego słucha-cza, który przygotowuje się do pełnienia w przyszłości roli nauczyciela.
Authors and Affiliations
ALICJA MATUSZ-RŻEWSKA
SPRAWOZDANIE Z KONFERENCJI RODZINA ZASTĘPCZA DLA DZIECI BEZ PRZYSZŁOŚCI Warszawa 13 marca 2009
PERCEPCJA OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ PRZEZ NAUCZYCIELI I UCZNIÓW SZKÓŁ OGÓLNODOSTĘPNYCH W POLSCE I NA LITWIE
EUROPEJSKI ROK AKTYWNOŚCI OSÓB STARSZYCH I SOLIDARNOŚCI MIĘDZYPOKOLENIOWEJ (2012) A BEZPIECZEŃSTWO RUCHU DROGOWEGO
ORZECZENIE O NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI
ÉDOUARD SÉGUIN, TWÓRCA PEDAGOGIKI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE