Porównanie zastosowania piosenek i improwizacji ‒ muzykoterapia dla dorosłych z nabytymi chorobami przewlekłymi

Apply

Porównanie zastosowania piosenek i improwizacji ‒ muzykoterapia dla dorosłych z nabytymi chorobami przewlekłymi

Journal Title: Polskie Pismo Muzykoterapeutyczne - Year 2017, Vol 0, Issue 4

Abstract

Muzykoterapia może wpłynąć na behawioralne, emocjonalne i funkcjonalne zmiany u dorosłych z nabytymi i długotrwałymi schorzeniami, nawet w obliczu chorób postępujących. Pozostaje jednak pytanie: jakie metody najlepiej odpowiadają złożonym ‒ fizycznym i emocjonalnym ‒ potrzebom osób cierpiących na schorzenia przewlekłe. Modele rehabilitacyjne promują techniki z użyciem piosenek wcześniej skomponowanych, sporadycznie tylko sugerując użycie muzyki improwizowanej. Z kolei, modele paliatywne, w pracy z podobnymi grupami pacjentów, uwzględniają obie metody, zestawiając je ze sobą w kontrastujący sposób. Na podstawie wyników badań (Magee, Davidson 2004a) w opracowaniu zostały przedstawione rekomendacje w zakresie praktyki klinicznej w pracy z osobami cierpiącymi na chroniczne, postępujące choroby. Dane pochodzące z opinii pacjentów ukazują, jak różne role w procesie terapii odgrywają: muzyka dobrze im znana i muzyka improwizowana. W pracy z pacjentami dorosłymi cierpiącymi na schorzenia chroniczne piosenki skomponowane, mające dla nich osobiste znaczenie, niosą za sobą skojarzenia i odniesienia, które zwiększają ich wpływ na emocje. Dlatego też piosenki są skutecznymi narzędziami w pracy z osobami, które w świetle utraty zdrowia i zbliżającej się śmierci mają problemy z uczuciami, trudno im jest je zaakceptować. W przeciwieństwie do znanych pacjentom piosenek improwizacja umożliwia aktywność fizyczną, dzięki której pacjenci mogą pokonywać własne ograniczenia, weryfikując przy tym zakres swoich zmieniających się możliwości fizycznych. Uczestnictwo w improwizacji – doświadczenie większej kontroli, która z kolei daje poczucie pozyskanych zdolności, umiejętności i osiągnięć ‒ może sprawić, że pacjent rozwija się i widzi siebie w bardziej pozytywnym świetle.

Authors and Affiliations

Wendy Magee

Keywords

KSZTAŁTOWANIE ZDROWIA PSYCHICZNEGO MŁODZIEŻY ZA POMOCĄ IMPROWIZACJI GRUPOWYCH I INDYWIDUALNYCH W MUZYKOTERAPII. ZASTOSOWANIE MUZYKOTERAPII W PSYCHOSOMATYCE MŁODZIEŻY.

Najczęściej muzykoterapię stosuje się między innymi w celu poprawy samopoczucia, niwelowania bólu i lęków, redukcji stresu czy też nauki nowych zachowań. O wiele rzadziej stosuje się muzykoterapię w profilaktyce zdrowia...

Metoda w praktyce, czyli jak różne techniki badawcze służą analizie pracy muzykoterapeutów Nordoff-Robbins z dziećmi z autyzmem

Pozytywny wpływ muzykoterapii na rozwój osób z autyzmem został opisany i potwierdzony w licznych publikacjach i pracach badawczych. Opisywany projekt skoncentrował się na ewaluacji metody badawczej, służącej analizie pr...

EP ID EP262431
DOI -
Views 61
Downloads 0