Реалізація ціннісних концептів мовно-літературної освіти в аспекті нової української школи
Journal Title: Нова педагогічна думка - Year 2018, Vol 93, Issue 1
Abstract
In the article the scientific-methodical principles and the effectiveness of implementing the value-competency models of language and literature training in institutions of general secondary education is considered.
Authors and Affiliations
Володимир Лавренчук
Активізація професійного потенціалу педагогів засобами мотиваційного менеджменту
The article emphasizes that motivational management is the basis of modern managerial relationships in the pedagogical team. The content of the concept «motivational management» is analyzed and its toolkit is offered.
web 2.0 у формуванні досвіду застосування інформаційно-комунікаційних технологій студентами педагогічних спеціальностей
The article is sanctified to illumination of question of application of informatively-communication technologies, in particular technologies of Web 2.0, by the students of pedagogical specialities. Approaches of practica...
Розвиток римо-католицької церкви в сучасній Україні: особливості партикулярної реорганізації 1990-х – початку 2000-х років
In the article, becoming and development of Rome-Catholic Church is exposed in modern Ukraine, the analysis of expansion of its structural network is conducted. Reasons and tendencies of increase of quantitative indexes...
Młodzi dorośli społeczeństwa postindustrialnego w poszukiwaniu swojej tożsamości na rynku pracy
Opracowanie stanowi analizę literatury przedmiotu wobszarze aspektów kształtowania tożsamości zawodowej młodego człowieka na rynku pracy. Przedmiotem refleksji jest aktywność zawodowa młodzieży ery postindustrialnej, ze...
Експертно-аналітична функція менеджера шкільної освіти
The article describes the content of the expert-analytical function of the school education manager and its significance in the managerial work of the head of the educational institution. It was clarified that the conten...