THE DEVELOPMENT OF PERSONAL EDUCATIONAL OUTCOMES OF PUPILS OF THE MODERN PRIMARY SCHOOL: THE COMPETENCIES AND PARADIGMS
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 145, Issue 2
Abstract
The article deals with the problem of the definition and development of personal educational outcomes of pupils of primary school on the basis of the competence approach. The author defines the relationships between the key competences and the leading ideas of the basic educational paradigms.
Authors and Affiliations
Anatoliy Pavlenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP303360
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ СИСТЕМИ ОСВІТИ НА ЗАКАРПАТСЬКИХ ЗЕМЛЯХ МІЖВОЄННОГО ПЕРІОДУ
У статті подана характеристика розвитку системи освіти на Закарпатті у міжвоєнний період. Проаналізовано основні освітні ланки, притаманні закарпатському шкільництву окресленого періоду: дошкільні навчальні заклади; поча...
ІНКЛЮЗИВНА ОСВІТА ДЛЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті проведено аналіз стану інклюзивної освіти в Україні. Здійснено характеристику базових понять дослідження “інклюзивна освіта”, “інклюзивне навчання”, “діти з особливими освітніми потребами”; визначено відмінність...
The multifunctional activity of social worker as a part of essence of social work
The article highlights the problem of the essence of social work that has an active nature of origin; analyzes the activity of a social worker from the standpoint of the focused multifunctionality that serves as a form o...
THE VOCAL LYRICISM OF L. LEPKIY, M. HAYVORONSKIY, AND R. KUPCHYNSKIY IN THE PRACTICAL OF MUSICAL AND AESTHETICAL EDUCATION
The article focuses on the creative works by L Lepkiy, M. Hayvoronskiy, and R. Kupchynskiy in the development of Ukrainian musical culture of the first half of the 20th century – particularly focusing upon the realm of c...
ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ЗАСОБАМИ ХОРЕОГРАФІЧНОГО МИСТЕЦТВА
У статті досліджено хореографічну культуру як соціокультурний чинник творчої діяльності і розвитку особистості молодшого школяра. Визначено шляхи розв’язання суперечності між потребами сучасного розвитку хореографії і тр...