Społeczne usytuowanie pedagoga resocjalizacynego w terenowych badaniach jakościowych Dylematy metodologiczne i etyczne badacza w „trudnym terenie” Journal title: Resocjalizacja Polska Authors: Małgorzata Michel Subject(s):
Doświadczenia nieciągłości a refleksyjne uczenie się na podstawie dylematów moralnych. Studium jakościowe w ramach badania ETiK-International Edynburg Journal title: Forum Pedagogiczne Authors: Andrea R. English Subject(s):
