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CONFLITOS ENTRE CORRENTES HEGEMÔNICAS E CONTRA-HEGEMÔNICAS NO CURRÍCULO: entre a incompletude do texto e a opacidade da língua Journal title: Revista Espaço do Currículo Authors: Pedro Rocha, Renato Eugênio da Silva Diniz, Fernanda Cátia Bozelli Subject(s): Education, Curriculum Studies
PRÁTICAS DE LEITURA NA ESCOLA E QUALIDADE NA/DA EDUCAÇÃO Journal title: Linguagens, Educação e Sociedade Authors: Cintia Chung Marques Corrêa; Fernanda Gonçalves Doro Subject(s): Education
