A educação patrimonial no ensino de História
Journal Title: BIBLOS: Revista do Instituto de Ciencias Humanas & da Informacao - Year 2008, Vol 22, Issue 1
Abstract
O presente artigo tem o intuito de expor a importância da Educação Patrimonial no ambiente escolar, dando ênfase ao ensino de História. Neste caso, esta será vista como incentivadora de ações para conservação, preservação e valorização dos bens culturais. No entanto, o que causa a degradação e a desvalorização do patrimônio cultural é, entre outros motivos, a falta de práticas educativas.
Authors and Affiliations
Cláudia Adriana Rocha Teixeira| FURG
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