A literature review on accounting education in Turkey, etichal values, and occupational ethics<p>Türkiye’de muhasebe eğitimi, etik değerler ve meslek etiği üzerine literatür taraması

Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 1

Abstract

In this study, the basic ethical approaches in accounting are discussed by referring the concepts of accounting education, ethics, professional ethics, professional ethics training, accounting ethics education. Also it is devoted to fundamental ethical principles held by various institutions and organizations in Turkey and the World. The literature review are conducted on the studies carried out about the professional ethics in Turkey, accounting ethics, accounting ethics education and ethical principles. The purpose of this work is to try to create a perspective for the future within the scope of accounting ethics education and accounting ethics committees in Turkey. If examining the studies in Turkey within the code of ethics and accounting education, it is seen that the professionals and business owners generally exhibit behaviors consistent with ethical principles, but for exceptions there are reasons of gaps in legislation and pressure from payers. Studies show that people are more prone to the unethical behavior who are men by gender variable, youngs by age variable and low-income people by level of income variable. As examining the education variable, the results demonstrate that the level of education is lower in the parties done unethical behavior, the education received is not effective and efficient and the institutions offering education do not give importance sufficiently to the ethical education. ÖzetBu çalışmada muhasebe eğitimi, etik, meslek etiği, meslek etiği eğitimi, muhasebe etiği eğitimi kavramlarından bahsedilerek muhasebe de yer alan temel etik yaklaşımların bahsedilmiştir. Ayrıca Türkiye’de çeşitli kurum ve kuruluşlar tarafından düzenlenen ve tüm dünyada da benzer şekilde var olan temel etik ilkelerden bahsedilmiştir.  Türkiye’de meslek etiği, muhasebe etiği, muhasebe etik eğitimi ve etik ilkeler üzerine yapılan çalışmalar üzerine literatür taraması yapılmıştır. Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de muhasebe etik kurulları ve muhasebe etik eğitimi kapsamında geleceğe ilişkin bir perspektif oluşturmaya çalışmaktır. Muhasebe eğitimi ve etik kodlar kapsamında Türkiye’de yapılan çalışmalar incelendiğinde,  genel itibariyle meslek mensupları ve işletme sahiplerinin etik ilkelere uygun davranışlar sergiledikleri, etik dışı davranışlarda bulunanların ise bunun nedeni olarak mükelleflerin baskısı ve yasal mevzuattaki boşlukları göstermişlerdir. Çalışmalarda cinsiyet değişkenine göre erkeklerin, yaş değişkenine göre gençlerin, gelir düzeyi değişkenine göre ise geliri düşük düzeyde olanların etik dışı davranışlara daha fazla yöneldikleri belirlenmiştir. Eğitim değişkenine bakıldığında ise etik dışı davranışlarda bulunan tarafların eğitim seviyesinin daha düşük olduğu, alınan eğitimlerin etkili ve verimli olamadığı ve bu eğitimi veren kurumların etik eğitimine gerekli önemi vermediği sonuçlarına ulaşılmıştır.

Authors and Affiliations

Ali Aykut Peker, Şefik Özdemir, Yusuf Polat, Enver Karakışla

Keywords

Related Articles

Impact of rail system investments on estate taxes and evaluation of spatial change potential: example of Kazlicesme-Sogutlucesme Metro Route<p>Raylı sistem yatırımlarının emlak vergilerine etkisi ve mekânsal değişim potansiyellerinin değerlendirilmesi: Kazlıçeşme–Söğütlüçeşme Metro Hattı örneği

The rail system generates an increase in accessibility by reducing transport costs and travel times. It also has an economically positive return to urban areas for public transport investments. Such public transportation...

Analysis of perceptions of primary school students towards science using the pictures they draw<p>İlkokul öğrencilerinin fen bilgisine yönelik algılarının çizdikleri resimlerle analizi

This study was conducted with the purpose of analyzing and interpreting the perceptions of 4th grade primary school students studying in the province of Muğla towards science, using the pictures they draw.The study was i...

The relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport, general self-efficacy and academic self-efficacy: Study in department of physical education and sport teacher education

The aim of this study was to examine the relationship between prosocial and antisocial behaviors in sport, general self-efficacy and academic self-efficacy beliefs of students studying in physical education and sport tea...

Organizational silence behaviors of faculty members, their causes and consequences<p>Öğretim elemanlarında örgütsel sessizlik davranışı, nedenleri ve sonuçları

Purpose: The purpose of this study is to investigate faculty members’ organizational silence behaviors, the effects of reasons leading to silence, the consequences of silence behaviors and their relationships with some v...

Marriage satisfaction and forgiveness in people who continue their marriage after infidelity<p>Aldatma sonrası evliliğini sürdüren kişilerde evlilik doyumu ve affetme

In this study, marital satisfaction and forgiveness processes were investigated in the quantitative and qualitative dimensions of those who persisted in marriage after deceit. In the quantitative aspect of the research,...

Download PDF file
  • EP ID EP643913
  • DOI -
  • Views 81
  • Downloads 0

How To Cite

Ali Aykut Peker, Şefik Özdemir, Yusuf Polat, Enver Karakışla (2016). A literature review on accounting education in Turkey, etichal values, and occupational ethics<p>Türkiye’de muhasebe eğitimi, etik değerler ve meslek etiği üzerine literatür taraması. Journal of Human Sciences, 13(1), 869-880. https://europub.co.uk/articles/-A-643913