A PSYCHOLINGUISTICS CASE STUDY: A TOOL FOR MEASURING SELF-EFFICACY IN EFL AT TERTIARY LEVEL IN BALKANS

Journal Title: Zeitschrift für die Welt der Türken - Year 2016, Vol 8, Issue 2

Abstract

The aim of this study is to examine psychometrical properties of the Self-efficacy in English language learning and using scale (SEELUS). The second aim is to investigate differences in self-efficacy due to gender, level of education (international high school's last grade students and university attendance), and nationality (Bosnian and Turks). This research was conducted with 129 students in Europe. The results revealed a two-factor latent structure of the SEELUS. Hence, there are two types of self-efficacy: positive and negative ones.The reliability of the SEELUS is very good as are the reliabilities of its subscales. The distribution of participants' scores on the Positive self-efficacy subscale is left-skewed while the distribution of their scores on the Negative self-efficacy subscale is right-skewed. Similarly, Turkish and Bosnian students did not differ significantly in their levels of self-efficacy despite the fact that p-value in this case was close to threshold of p = .05.

Authors and Affiliations

Hakan Aydoğan

Keywords

Related Articles

BİLGİ MERKEZİNDE KARAR VERME SÜRECİ

Karar verme, örgüt yaşamında ve örgütsel faaliyetlerde yönetimin bütün fonksiyonlarını doğrudan etkileyen bir süreçtir. Bu yüzden, bu süreç, örgütsel bütün faaliyetleri doğrudan etkileme özelliğine sahiptir. Belirlenen a...

OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARINDA ALT VE ÜST EKSTREMİTE UZUNLUKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Büyüme ve gelişme genetik ve çevresel koşullara bağlı olarak şekillenmektedir. Bebeklikten, erişkinliğe kadar devam eden büyüme sürecinde çocuğun vücut oranlarındaki büyüme hızı dönemsel farklılıklar göstermektedir. Alt...

5E ÖĞRENME MODELİNE DAYALI ETKİNLİKLERİN COĞRAFYA DERSİ ÇEVRE VE TOPLUM KONULARININ ÖĞRENME SÜRECİNE ETKİSİ

Araştırmanın amacı Coğrafya dersinde yapılandırmacı yaklaşım, 5E modeline göre öğrenim gören deney grubu öğrencileri ile programa dayalı öğrenim gören kontrol grubu öğrencilerinin dersteki başarıları ve derse karşı tutum...

THE OBLIGATION OF NON-RECOGNITION FOR THE THIRTEEN POINT AMENDMENTS OF THE CYPRUS CONSTITUTION BY INTERNATIONAL COMMUNITY

The Republic of Cyprus became an independent state on 16th August in 1960 after being declared formally as a Crown Colony on 10th March in 1925 by the United Kingdom. The Constitution of the Republic, which came into eff...

"GIRTLAK" SÖZCÜĞÜNÜN YAPISI ÜZERİNE

Etimolojik sözlüklere baktığımızda gırtlak sözcüğünün farklı şekillerde yorumlandığını görmekteyiz. Türkçenin eski kaynaklarında görülmeyen bu sözcük belirsiz bir dönemden sonra Batı Türkçesinde kullanılmaya başlamış, gü...

Download PDF file
  • EP ID EP430861
  • DOI -
  • Views 77
  • Downloads 0

How To Cite

Hakan Aydoğan (2016). A PSYCHOLINGUISTICS CASE STUDY: A TOOL FOR MEASURING SELF-EFFICACY IN EFL AT TERTIARY LEVEL IN BALKANS. Zeitschrift für die Welt der Türken, 8(2), 257-273. https://europub.co.uk/articles/-A-430861