Accounting education in Turkey: The case of the Turkey Accounting Education Symposium<p>Türkiye’de muhasebe eğitimi: Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu örneği

Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 1

Abstract

The Turkey Accounting Education Symposium is held with a specific theme almost every year since 1979. Between the years 2005-2015, the symposiums are held with themes like: current changes in accounting environment, international accounting standards, globalization, entrepreneurs expectations, and accounting in digital age etc. Literatur review, investigation and research papers have been presented at the symposiums which is organized rooted universities in Turkey. Paper writers made research on faculty and students from several universities by surveys. Additionally, papers about current changes in accounting, usage of information systems in accounting education, and innovations in accounting have been presented. When papers examined, it is possible to reach to conclusion that accounting education must be configured in accordance with the requirements of the age, technological developments, international standards and developments. The Turkey Accounting Education Symposium in which accounting education trends and problems were discussed is one of the symposium that academics in education institutions offering accounting education and other interested parties are attended in Turkey. The aim of this study is to introduce changes in the accounting education in Turkey by examining the presented papers at the symposium. In this study, a biography have been revealed on papers presented at The Turkey Accounting Education Symposium between the years 2005-2015. Presented papers at the symposium for every year are examined and findings are evaluated in the study. Özet1979 yılından günümüze hemen her yıl Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu belirli bir tema ile düzenlenmektedir. 2005-2015 yılları arasındaki sempozyumlar muhasebe ortamındaki güncel gelişmeler, uluslararası muhasebe standartları, küreselleşme, işletme beklentileri ve dijital çağda muhasebe gibi temalarla düzenlenmiştir. Türkiye’deki köklü üniversitelerin ev sahipliğini yaptığı sempozyumlarda literatür taraması, inceleme ve araştırma niteliğinde bildiriler sunulmuştur. Bildiri yazarları çeşitli üniversitelerdeki öğretim üyeleri ve öğrencilere uyguladıkları anketler aracılığıyla muhasebe eğitimine ilişkin araştırmalar yapmışlardır. Ayrıca muhasebe alanındaki gelişmeler, bilgi sistemlerinin muhasebe eğitiminde kullanılması ve muhasebe eğitiminde yenilikler üzerine bildiriler sunulmuştur. Bildiriler incelendiğinde, muhasebe eğitiminin çağın gereklerine, teknolojik gelişmelere, uluslararası düzeydeki standart ve gelişmelere göre yapılandırılması gerektiği sonucuna ulaşmak mümkündür. Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu, muhasebe eğitimi veren öğretim kurumlarındaki akademisyenlerin ve diğer ilgi duyanların katıldığı, muhasebe eğitimindeki trendlerin ve karşılaşılan sorunların tartışıldığı önemli faaliyetlerden birisidir. Bu çalışmanın amacı Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu’nda sunulan bildirilerin içerik analizi ile yıllar içinde Türkiye’de muhasebe eğitimi konusundaki değişimin ortaya konulmasıdır. Bu çalışmada, Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu’nda 2005-2015 yılları arasında sunulan bildirilerin bir biyografisi çıkarılmıştır. Yıllar itibariyle sempozyumda sunulan bildiriler incelenmiş ve bulgular değerlendirilmiştir.

Authors and Affiliations

İbrahim Apak, Haluk Duman, Rabia Özpeynirci, Enver Karakışla

Keywords

Related Articles

Self-injurious behaviors in adolescents: Self-esteem and eating attitude<p>Ergenlerde kendine zarar verme davranışı: Benlik saygısı ve yeme tutumu

The relationships between adolescents' self- injury behaviors, self-esteem and eating attitudes were investigated in this study. Also it has been examined whether there was a significant difference between the self-estee...

The examınatıon of gender effect on luxury value perceptıon: Istanbul cıty example<p>Cinsiyetin lüks değer algısı üzerindeki etkisinin incelenmesi: İstanbul ili örneği

In this research it was aimed to determine consumers’ perception towards luxury value by gender factor and to reveal if gender has an influence on these perceptions. In this context, İstanbul city, which represents Turki...

Development of the Bicycle Constraints Scale: Validity and reliability study<p>Bisiklet Engelleri Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması

The purpose of this study is to develop the "Bicycle Handicap Scale (BHS)" and to test the validity of the scale to demonstrate the obstacles bicyclists encounter. 292 bicycle riders cycling in Eskisehir and Ankara for v...

Abortion policies around the world and in Turkey and its reflection on women’s health

Approximately 46 million women experience abortion all around the world every year and about 22 million of those being done in precarious conditions. 13 % of the maternal mortality is associated with unsafe abortion prac...

Nursing care of the patients with tracheostomy<p>Trakeostomili hastalarda hemşirelik bakımı

One of the primary responsibility of nursing care is maintaining and evaluating airway patency in patients. Nurses’ knowledge is have vital importance about the complications and care, when providing airway patency with...

Download PDF file
  • EP ID EP643907
  • DOI -
  • Views 50
  • Downloads 0

How To Cite

İbrahim Apak, Haluk Duman, Rabia Özpeynirci, Enver Karakışla (2016). Accounting education in Turkey: The case of the Turkey Accounting Education Symposium<p>Türkiye’de muhasebe eğitimi: Türkiye Muhasebe Eğitimi Sempozyumu örneği. Journal of Human Sciences, 13(1), 169-197. https://europub.co.uk/articles/-A-643907