An examination of the attitudes of midwives and nurses towards gender roles and the influencing factors<p>Ebe ve hemşirelerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumları ve etkileyen faktörlerin incelenmesi
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2018, Vol 15, Issue 2
Abstract
AimThe study was conducted to determine the attitudes of midwives and nurses working in a university hospital in the Black Sea Region towards gender roles and influencing factors.MethodIt was a descriptive study and was carried out with 173 midwives and nurses. The sample size of the study was determined by G power analysis. The data were collected using “Introductory Information Form” and “Social Roles Attitude Scale”.FindingsThe majority of the nurses and midwives participating in the study were female (68.8%), university graduates (61.3%), nurse(92.5%) single (60.7%). Their mean age was 26.98±5.14. Social Roles Attitude Scale scores of midwives and nurses were found to be low. Gender was identified as an important factor influencing social gender attitude.In our study, the egalitarian gender role, female gender role, gender role in marriage, traditional gender role and male gender role scores were found higher in female midwives and nurses than male nurses (p<0.05). As their age increased, the mean scores of the midwives and nurses’ gender role were found to decrease (p <0.05). The single midwives and nurses were found to have more egalitarian gender roles (p <0.05).ConclisuionOne of the factors influencing the gender attitude of midwives and nurses is the education level of the mother. As the mothers’ level of education increased in the study, it was determined that the role of gender was increased in the participants. Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file.ÖzetAmaçÇalışma "Karadeniz Bölgesinde bir üniversite hastanesinde çalışan ebe ve hemşirelerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla" yapılmıştır.MetotAraştırmanın tipi tanımlayıcıdır. Çalışma 173 ebe ve hemşire ile yürütülmüştür. Çalışmanın örneklem büyüklüğü G power analizi ile belirlenmiştir. Veriler; “Tanıtıcı Bilgi Formu” ve “Toplumsal Cinsiyet Rolleri Tutum Ölçeği” ile toplanmıştır.BulgularÇalışmaya katılan ebe ve hemşirelerin çoğunluğu; kadın (%68.8), üniversite mezunu (%61.3), hemşire (%92.5), ve medeni durumu bekârdır (%60.7). Katılımcıların yaş ortalaması 26.98±5.14, evlilik süresi ortalaması ise 6.07±6.29’dir. Ebe ve hemşirelerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutum ölçeği puanları düşük bulunmuştur. Cinsiyet, toplumsal cinsiyet tutumunu etkileyen önemli bir faktör olarak belirlenmiştir. Çalışmamızda "eşitlikçi cinsiyet rolü, kadın cinsiyet rolü, evlilikte cinsiyet rolü, geleneksel cinsiyet rolü ve erkek cinsiyet rolü puan ortalamaları" kadın ebe ve hemşirelerde, erkek hemşirelere göre yüksek bulunmuştur (p<0.05). Yaş arttıkça, ebe ve hemşirelerin toplumsal cinsiyet rolü puan ortalamasının düştüğü belirlenmiştir (p<0.05). Bekar olan ebe ve hemşirelerin daha fazla eşitlikçi cinsiyet rollerine sahip olduğu belirlenmiştir (p<0.05).Çalışmada annelerin eğitimi düzeyi yükseldikçe, ebe ve hemşirelerinde toplumsal cinsiyet rolünün yükseldiği saptanmıştır.SonuçYaş, cinsiyet, ebeveynlerin eğitim durumu, medeni durum, ailede kararları alma biçimi, para bütçesinin yönetim şekli gibi faktörler, toplumsal cinsiyet rolüne ilişkin tutum puanını etkileyebilmektedir (p<0.05).
Authors and Affiliations
Songül Aktaş, Zümrüt Yılar Erkek, Halil Korkmaz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644661
- DOI -
- Views 89
- Downloads 0
Turkish counselor trainees’ experiences regarding experiential groups: A qualitative study
The purpose of the study was to examine Turkish counselor trainees’ experiences in participating in an experiential training group. The phenomenological research design was used to understand counselor trainees’ experien...
Evaluation of the relationship between social level perceived as the predictor of academic achievement and solitude in nursing students<p>Hemşirelik öğrencilerinde akademik başarının yordayıcısı olarak algılanan sosyal düzeyi ile yalnızlık arasındaki ilişkinin incelenmesi
In this study, it was aimed to determine the predictive power of perceived level of social support and solitude levels in academic achievements in nursing students. The sample of the study consisted by 451 students who w...
By-elections in the 1908-1912 Ottoman Assembly of Deputies
The 1908 Assembly of Deputies (Meclis-i Mebusan), which opened on December 17th 1908 after the proclamation of the second Constitutional Monarchy, witnessed a colorful parliamentary life. While the things happened in thi...
Examination of the relationship between metacognitive thinking skills and scientific research self-efficacy via regression analysis and structural equation model<p>Üst biliş düşünme becerileri ve bilimsel araştırma özyeterliği arasındaki ilişkinin regresyon analizi ve yapısal eşitlik modeli ile incelenmesi
This study analyzed the relation between scientific research self-efficacy and metacognitive thinking skills of prospective teachers. Hence this study was executed in relational screening method. The findings of our stud...
The validity and reliability study on Turkish version of the Questionnaire of Changes in Experiencing and Behavior<p>Yaşantı ve Davranışlarda Değişim Ölçeği Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması
The aim of this study is to adapt Questionnaire of Changes in Experiencing and Behavior (QCEB) developed by Zielke and Kopf-Mehnert (1978, 2001) to Turkish. The scale provides information about change, direction and stre...