Analiza form spędzania wolnego czasu przez osoby niepełnosprawne w wieku ≥65 lat podstawą diagnozy w planowaniu edukacji zdrowotnej
Journal Title: Polish Journal of Public Health - Year 2011, Vol 121, Issue 4
Abstract
Wstęp. Edukacja zdrowotna jest procesem, w którym ludzie uczą się dbać o zdrowie własne i zdrowie społeczności, w której żyją. Szczególnie ważnymi odbiorcami edukacji zdrowotnej są osoby starsze z zaburzeniami zdrowia, w następstwie których doszło do trwałej niepełnosprawności. Cel. Analiza czasu wolnego osób niepełnosprawnych w wieku ≥65 lat dla wykorzystania tego obszaru życia w edukacji zdrowotnej. Materiał i metoda. Badaniami objęto 122 pacjentów po przebytym udarze mózgu lub protezoplastyce stawu biodrowego, kolanowego usprawnianych w oddziałach rehabilitacji. Populację do badań wyłoniono na zasadzie doboru celowego. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, technikę wywiadu oraz autorski Kwestionariusz wywiadu dla osób niepełnosprawnych, w którym zawarto pytania związane z czasem wolnym tych osób. Uzyskany materiał poddano analizie statystycznej i opisowej. Wyniki. Większość osób (89,4%) zmieniła sposoby spędzania wolnego czasu w następstwie choroby lub przebytej operacji. Badani w czasie wolnym najchętniej przebywali z rodziną (77,0%); samotność wybierało 12,3% seniorów, a 10,7% spędzało czas z przyjaciółmi, znajomymi. Wśród wszystkich zajęć w czasie wolnym przeważały bierne formy wypoczynku (81,2%), osoby najczęściej oglądały telewizję (27,2%), słuchały radia (19,2%), modliły się (17,5%) lub czytały prasę (17,2%). Czynne formy wypoczynku badanych seniorów stanowiły 18,8% wszystkich czynności i były to głownie spacery (44,8%) oraz spotkania towarzyskie, rodzinne (37,2%). Wnioski. Istnieje możliwość wykorzystania części wolnego czasu starszych osób niepełnosprawnych dla potrzeb edukacji zdrowotnej. W planowaniu edukacji zdrowotnej należy uwzględnić odrębności wieku starszego, metodykę edukacji osób w późnej dorosłości, zalecenia WHO odnośnie promocji zdrowia seniorów oraz indywidualne potrzeby odbiorców.
Authors and Affiliations
Elżbieta Kamusińska, Barbara Lelonek
Keywords
Related Articles
- EP ID EP92633
- DOI -
- Views 118
- Downloads 0
Zasługi Seweryna Sterlinga w dziedzinie walki z gruźlicą oraz tworzenie i zakładanie instytucji opieki zdrowotnej w Łodzi
Seweryn Sterling był inicjatorem powstania wielu placówek opieki zdrowotnej, pomysłodawcą instytucji charytatywnych oraz lekarzem społecznikiem. Przyczynił się on do założenia pierwszego w Królestwie Polskim oddziału prz...
The level of knowledge about folic acid supplementation among young people
[b]Intoduction[/b]. The effectiveness of primary prophylaxis preventing neural tube defects significantly depends on the fact whether information regarding folic acid influence on human organism, passed to the adolescent...
Warunki, sposoby i zasady integracji rejestrów ochrony zdrowia - część 1.
Artykuł jest rozwinięciem rozważań na temat roli i znaczenia rejestrów w systemie informacyjnym ochrony zdrowia, które autor podjął na łamach tygodnika „Służba Zdrowia” oraz miesięczników: „Ogolnopolski Przegląd Medyczny...
The role of a nurse and a midwife in vaccinations of children and adolescents
Nowadays nurses and midwives are autonomous workers of the health care system. They pursue their goals with independence and responsibility. While carrying out their professional duties towards patients, they provide the...
Czynność nerek i określenie stanu anemii na wczesnym etapie normalizacji funkcji nerek u pacjentów po przeszczepie nerki.
[b]Wstęp[/b]. W związku z systematycznym wzrostem liczby pacjentów z rozpoznaniem przewlekłej choroby nerek (PChN), wzrasta liczba potencjalnych kandydatów do leczenia nerkozastępczego. Ze wszystkich metod terapii nerkoz...