Analiza opinii studentów fizjoterapii na temat programów studiów oferowanych w uczelniach o różnych profilach kształcenia

Journal Title: Fizjoterapia Polska - Year 2010, Vol 10, Issue 2

Abstract

Wstęp i cel pracyKierunek Fizjoterapia powstał w Polsce 1997 r. i rozpoczął kształcenie w systemie dwustopniowych studiów wyższych. Obecnie w Polsce kształcenie fizjoterapeutów odbywa się w trzech typach uczelni: uczelniach medycznych (PM), wyższych uczelniach wychowania fizycznego (PWF) oraz uczelniach o profilach niezwiązanych z kształceniem medycznym ani wychowaniem fizycznym (IP). Celem pracy była analiza i porównanie opinii studentów PM, PWF i IP na temat programów studiów, które oferują wymienione uczelnie. Materiał i metodyBadaniami objęto 593 studentów III roku studiów I stopnia 10 uczelni o różnych profilach nauczania. Dobrowolne, anonimowe badania ankietowe przeprowadzono w marcu i kwietniu 2009 roku. Autorski kwestionariusz składał się z 4 części i zawierał łącznie 88 pytań. Do analizy statystycznej (STATISTICA 9.0) zastosowano test Kruskalla-Wallisa. WynikiNajwiększa grupa studentów PM deklarowała, że liczba godzin zajęć praktycznych była odpowiednia, PWF i IP deklarowali, że była ona zbyt mała (p=NS). Zdaniem PM czas bezpośredniego kontaktu z pacjentem podczas zajęć klinicznych był odpowiedni, zdaniem PWF i IP (p<0,007) był on zbyt krótki. Największa liczba studentów PM, PWF i IP deklarowała, że treści kształcenia z zakresu technik specjalnych w fizjoterapii nie były wystarczające (p=NS). Wnioski1. Uzasadnione wydaje się być połączenie doświadczenia kształcenia klinicznego uczelni medycznych z zapleczem i kadrą specjalistów z zakresu przedmiotów zawodowych, którą dysponują uczelnie sportowe, co mogłoby wpłynąć na podniesienie jakości kształcenia fizjoterapeutów w Polsce. 2. Na obecnym poziomie badań naukowych prowadzonych w fizjoterapii ważne wydaje się również zapewnienie wysokiej jakości kształcenia w zakresie nowoczesnych metod fizjoterapeutycznych.

Authors and Affiliations

Dariusz Białoszewski, Joanna Gotlib , Anna Cabak , Katarzyna Barczyk, Andrzej Bugajski, Wojciech Kułak, Piotr Majcher, Olga Nowotny-Czupryna, Maciej Płaszewski, Janusz Sierdziński

Keywords

Related Articles

Assessment of overload changes in the lumbar spine of employees with sedentary nature of work

Objective. The objective of the study was to specify the lumbar spine overload changes in women and men working in a sitting position and to establish when the feeling of discomfort intensifies. Static position for a lon...

Medical taping for restoration ofhand function after extensive forearm injury - analysis of bioelectrical changes

[b]Background.[/b] Extensive forearm injuries can significantly limit hand function. While planning a rehabilitation programme, it may be worthwhile to combine various therapeutic modalities in order to achieve the best...

THE USE OF KINESIO TAPING IN IMPROVEMENT OF FACE MOBILITY IN PATIENT AFTER FACIAL NERVE RECONSTRUCTION

Background. The purpose of this study was to present the possibility of using Kinesio Taping method as a complementary therapy in patients with peripherial nervous system damage.Material and methods. The paper presents a...

Studying the impact of body weight and physical activity on quality of life of junior high school students

Introduction. Overweight and obesity presently constitute a serious problem, both in Poland and worldwide. They affect not only adults. Every year, there is a growing number of children and youths, who struggle with over...

Assessment of the impact of sensory integration method on the development of laterality

Introduction. One of the aspects, or factors in the child’s motor development, is the progressive process of laterality, or, in other words, the lateralized preference of his motor activities. Laterality in children is v...

Download PDF file
  • EP ID EP65606
  • DOI -
  • Views 98
  • Downloads 0

How To Cite

Dariusz Białoszewski, Joanna Gotlib, Anna Cabak, Katarzyna Barczyk, Andrzej Bugajski, Wojciech Kułak, Piotr Majcher, Olga Nowotny-Czupryna, Maciej Płaszewski, Janusz Sierdziński (2010). Analiza opinii studentów fizjoterapii na temat programów studiów oferowanych w uczelniach o różnych profilach kształcenia. Fizjoterapia Polska, 10(2), 136-148. https://europub.co.uk/articles/-A-65606