Analizar por qué se debe enseñar la lógica de programación a niños y jóvenes en los hogares de la ciudad de Medellín
Journal Title: Revista CIES - Year 2016, Vol 7, Issue 1
Abstract
En el artículo se analizan los motivos por los cuales se debe enseñar la lógica de programación a niños y jóvenes en la ciudad de Medellín, partiendo desde un estudio documental de las organizaciones que apoyan y difunden la iniciativa de la enseñanza de las ciencias de la computación a nivel mundial y desde realizar sugerencias de herramientas de enseñanza gratuita que se encuentran disponibles en diferentes plataformas e idiomas y que disponen de una gran comunidad, se enuncian algunos beneficios del aprendizaje de la lógica de programación y con base en esto se realizan algunas recomendaciones para que los niños y jóvenes se inicialicen en este mundo.
Authors and Affiliations
Alex Julián Montoya Patiño, Jorge Mario Hernández Álvarez, Hermis Ramos Espinal
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