Analysis of changes in attitudes towards starting the chosen career among physiotherapy students during their Bachelor program studies at university-level schools of differenteducational orientations
Journal Title: Fizjoterapia Polska - Year 2010, Vol 10, Issue 1
Abstract
[b]Baekground.[/b] The education of physiotherapists in Poland takes place at three types of university-level schools: medical universities, universities of physical education and universities of other orientations. The orientations differ in terms of: educational traditions, teaching quality and various approaches to the subject of study. The objective of this study was to analyze the perception of the futurę career in physiotherapy by comparing first- and third-year students from universities of different orientations.[b]Materiał and methods.[/b] The study involved 1145 students from 11 university-level schools. The same students were sun/eyed twice: during the first and third year of their studies. The research tool was a yoluntary anonymous questionnaire designed by the authors containing a total of 88 questions. The analysis (Statsoft STATISTICA 8) was based on the following non-parametric statistical tests: the chi-square (x2) test, Kruskal-Wallis test and Wilcoxon signed-rank test (p<0.05).[b]Results.[/b] The third-year students were morę willing to undertake Master-level studies and significantly less willing to embarkon their chosen career than when they were in the first year. While the familiarity with opportunities for starting their career as physiotherapists had increased significantly, most students still declared that they were not familiar with them. Most students claimed that it was easy to findajob in other European Union countnes.[b]Conclusions.[/b] 1. In the study group, the school orientation had no significant influence on the students'attitude towards their futurę chosen career. 2. It is important that the education curricula for the students of Bachelor-level studies in physiotherapy be complemented with objecth/e source.
Authors and Affiliations
Joanna Gotlib, Dariusz Białoszewski, Anna Cabak, Katarzyna Barczyk, Aleksandra Bauer, Wojciech Kułak, Piotr Majcher, Olga Nowotny-Czupryna, Maciej Płaszewski, Janusz Sierdziński, Andrzej Wall
Dymorfizm płciowy stabilności posturalnej statycznej u dzieci w wieku 9-12 lat
Wstęp. Poczucie równowagi jest właściwością zależną od wielu cech układu nerwowego i całego aparatu ruchu, przy czym wysoki poziom poczucia równowagi obrotowej człowiek osiąga około 6 roku życia, jednak równowagi statycz...
Wpływ ustawienia miednicy na zmiany postawy ciała
W przypadku skoliozy, skośne ustawienie miednicy w płaszczyźnie czołowej może być początkiem mechanicznego ogniwa, od którego powstaje nieprawidłowe rozłożenia siły grawitacji na poszczególne elementy kręgosłupa, aż do p...
Problem badań funkcjonalnych w fizjoterapii
Skutkiem urazu bądź choroby są nie tylko określone objawy kliniczne, ale często też rozwija się dysfunkcja ograniczająca funkcjonowanie chorego w normalnym życiu społecznym. Podstawę dla ustalania optymalnego planu uspra...
Ocena pozycji siedzącej u niemowląt
Wstęp. Diagnostyka funkcjonalna niemowląt stanowi ogromne wyzwanie dla lekarzy pediatrii, neurologii dziecięcej oraz fizjoterapeutów. W pracy oceniano pozycję siedzącą przy wykorzystaniu stanowiska podoskopowego PodoBaby...
Analiza planów zawodowych i opinii studentów ostatniego roku studiów I stopnia reprezentujących wybrane kraje Europy na temat zatrudnienia w zawodzie Fizjoterapeuty
StreszczenieWstęp i cel pracy Wiele czynników może wpływać na plany zawodowe absolwentów, m.in.: regulacje prawne dotyczące wykonywania zawodu fizjoterapeuty oraz sytuacja na rynku pracy. Celem pracy była analiza planów...