ANALYZING THE CHILD-DIRECTED SPEECH OF THE TODDLERS IN THE PROCESS OF THE MOTHER TONGUE ACQUISITION IN RESPECT OF MORPHOLOGY

Abstract

This study is conducted to analyze the child-directed speech of the children at 24-36 month old from morphologic aspect of Turkish language. As it is a longitudinal study, the researcher observed the toddlers at specific intervals in playgrounds, schools and at home for about 10 months. The researcher recorded the child-directed speeches of the toddlers by the permissions of their parents. After classifying the findings, the researcher found out that the toddlers changed and replaced some vowels and consonants of Turkish vocabulary and caused morphological changes in some categories. As a result some remarks were made to teachers and the parents of the toddlers in the language acquisition process.

Authors and Affiliations

Abdülkadir Kabadayi

Keywords

Related Articles

ПИТАННЯ МОВНОЇ ПОЛІТИКИ СУСІДНІХ ДЕРЖАВНА ЗАНЯТТЯХ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

У статті з’ясовано роль та основні напрями висвітлення мовної політики сусідніх держав на заняттях з української мови у вищій школі для формування мовної стійкості майбутніх фахівців. Наведено ті факти з історії та сучас...

СПІВВІДНОШЕННЯ ПОНЯТЬ «РІДНА МОВА» ТА «МОВА ПОВСЯКДЕННОГО СПІЛКУВАННЯ» ЗА БЛИЗЬКОСПОРІДНЕНОГО БІЛІНГВІЗМУ (НА ПРИКЛАДІ МОЛОДІЖНОГО СЕРЕДОВИЩА М. КИЄВА)

У статті на основі аналізу результатів анкетування, проведеного серед молодих киян, схарактеризовано співвідношення понять «рідна мова» та «мова повсякденного спілкування» у мовній практиці київської молоді. З’ясовано, щ...

ДО ПРОБЛЕМИ НЕПЕРЕКЛАДНОСТІ МОВНИХ ОДИНИЦЬ

Пропонована розвідка присвячена проблемі неперекладності одиниць мови оригіналу в контексті лінгво-культурного підходу. Проаналізовано основні науково-творчі доробки провідних закордонних та вітчизняних вчених-лінгвістів...

НІМЕЦЬКА ОРФОЕПІЯ Й ОРФОФОНІЯ: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМИ ТА ЗАВДАНЬ ДОСЛІДЖЕННЯ

Статтю присвячено дослідженню особливостей функціонування голосних і приголосних фонем у мовленні німців, пов’язаних із орфоепічними та орфофонічними розбіжностями в реалізації німецької вимовної норми.

ГЕНЕЗА ТА ЖАНРОВІ ОСОБЛИВОСТІ ЛІТЕРАТУРИ ЖАХІВ З ПОЗИЦІЙ СУЧАСНОЇ НАУКИ ПРО ПЕРЕКЛАД

У статті досліджено ґенезу та жанрову специфіку літератури жахів з позицій перекладознавства. Проаналізовано еволюцію жанру літератури жахів у літературознавстві, а також виокремлено домінантні жанрові особливості зазнач...

Download PDF file
  • EP ID EP296085
  • DOI -
  • Views 75
  • Downloads 0

How To Cite

Abdülkadir Kabadayi (2017). ANALYZING THE CHILD-DIRECTED SPEECH OF THE TODDLERS IN THE PROCESS OF THE MOTHER TONGUE ACQUISITION IN RESPECT OF MORPHOLOGY. Гуманітарна освіта в технічних вищих навчальних закладах, 2(36), 17-24. https://europub.co.uk/articles/-A-296085