Angielski: Klucz do studiów międzynarodowych i bariera na drodze do pogłębionego zrozumienia

Journal Title: Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne - Year 2016, Vol 2, Issue 3

Abstract

W artykule przedstawiono pozytywne i negatywne aspekty posługiwania się językiem angielskim w programach wymiany międzynarodowej. Postawiono siedem hipotez dotyczących wykorzystywania języka angielskiego jako narzędzia w środowisku akademickim i przeanalizowano skutki jego stosowania. Na tej podstawie postawiono tezę, że stosowanie języka angielskiego jest jednym ze sposobów umożliwiających porozumiewanie się w międzynarodowym środowisku naukowym.

Authors and Affiliations

Wilfried Hartmann

Keywords

Related Articles

Educational culture of the city: what global urbanism teaches

Living in the city, in a physical proximity between its inhabitants, results in mutual influences which generate given knowledge, attitudes, certain behavioral dispositions, habits and rituals, the specificity of which w...

Teoretyczno-badawcze nurty w polskiej kreatologii

W artykule przedstawiono charakterystykę różnorodnych nurtów badań nad twórczością, które wspólnie tworzą kreatologię – zintegrowany zasób wiedzy o twórczości i człowieku twórczym. Autor kolejno omawia nurt badań psychol...

Social Pedagogy at the University of Lodz: Past – Present – Future: Culmination of the Celebrations of the 70th Anniversary of the Department of Social Pedagogy of the University of Lodz

The paper is an account of the events ending the jubilee year of the University of Lodz and the Department of Social Pedagogy, entitled Social Pedagogy at the University of Lodz: Past – Present – Future, which included t...

Aktualizowanie potencjalności twórczej w kontekście kultury i sztuki a habitus pierwotny – rozważania obrazoburcze?

W tekście przedstawiono inicjalne badania jakościowe związane z estetyką szkoły, które ilustrują problem uwzględnienia kulturowego habitusu ucznia w edukacji do twórczości, a także konieczność koncentrowania się na indy...

Narracja a biograficzna perspektywa badawcza

Badacze biografii zauważają wzrost liczby prac odwołujących się do badań biograficznych, przy jednoczesnym spadku ich wartości poznawczej. Jedną z przyczyn tego stanu rzeczy jest nietrafne przekonanie o ich łatwości, wyn...

Download PDF file
  • EP ID EP221021
  • DOI -
  • Views 94
  • Downloads 0

How To Cite

Wilfried Hartmann (2016). Angielski: Klucz do studiów międzynarodowych i bariera na drodze do pogłębionego zrozumienia. Nauki o wychowaniu. Studia interdyscyplinarne, 2(3), 199-214. https://europub.co.uk/articles/-A-221021