АНТРОПОЛОГІЧНА СПРЯМОВАНІСТЬ ПЕДАГОГІЧНИХ ІННОВАЦІЙ У КОНТЕКСТІ ГУМАНІСТИЧНОГО РОЗВИТКУ ОСВІТИ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2013, Vol 2, Issue 11
Abstract
У статті аналізуються можливості застосування антропологічного підходу до су-часних інновацій у гума-ністичному освітньому просторі; розкриваються особливості антропологічної спрямованості освітніх інновацій у процесі етно- і соціокультурного розвитку освіти; визначаються критерії антропологічності інновацій, які є ключовими показниками при оцінюванні результативності їх застосування в умовах гуманістичної особистісно-орієнтованої освіти.
Authors and Affiliations
Іван Аносов
Keywords
Related Articles
- EP ID EP172544
- DOI 10.7905/нвмдпу.v0i11.738
- Views 100
- Downloads 0
ПРОФЕСІЙНА ПIДГОТОВКА МАЙБУТНЬОГО ВЧИТEЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ ДО ФОPМУВAННЯ ECТEТИЧНОЇ КОМПEТEНТНОCТI УЧНЯ
У статті розглядається проблема підготовки майбутнього вчителя до формування естетичної компетентності молодших школярів в умовах сучасної вищої педагогічної освіти. Вiд пpофeciйної компeтeнтноcтi пeдaгогa зaлeжить, чи c...
ПРАКСЕОЛОГІЧНА КУЛЬТУРА СТУДЕНТА ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ: ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ
У статті на основі аналізу наукових джерел розкрито особливості праксеологічної культури студента педагогічного університету. Розглянуто основні праці, які є фундаментом для розбудови теоретичних засад виховання праксеол...
ТЕАТР У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ
У статті висвітлюються ключові моменти розвитку театрального мистецтва загалом і застосування засобів театрального мистецтва у школі І ступеня зокрема. Звертається увага на стан театрального мистецтва від часів Київської...
ЗБЕРЕЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОГО ЗДОРОВ’Я СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ ЗА ДОПОМОГОЮ МЕТОДІВ ЕМОЦІЙНО-ВОЛЬОВОЇ САМОРЕГУЛЯЦІЇ
У статті розглядаються психолого-педагогічні аспекти збереження психічного здоров’я студентської молоді. Висвітлюється проблема дії виского рівня стресу під час іспитів і періодичного контролю знань студентів. Акцентуєть...
ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНО-ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ СТУДЕНТІВ У ХОРОВОМУ КОЛЕКТИВІ ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ
Формуванню морально-духовних цінностей буде сприяти поєднання навчання з народнопісенною творчістю, залучення студентів до вивчення й поширення української народної пісні через різноманітні види творчої діяльності. У дос...