Aplication of the smart board technologies for English language teaching
Journal Title: Міжнародний науковий журнал "ОСВІТА І НАУКА" - Year 2018, Vol 1, Issue 24
Abstract
Modernization of education provides for the transition from the use of traditional means of transmission and retrieval of information to a personal computer, computer classes with interactive methods and teaching aids (interactive whiteboards and software), and the information field of the global information network-Internet. Informatization of society not only sets new goals for the education system, but it also becomes a means of increasing the effectiveness of education. The purpose of the study is to analyze the use of information technology in English language lessons as an inadequate feature of modernizing the educational process, namely, on the basis of SMART Board technology, which is better known as the interactive whiteboard. The essence of information technologies, forms and methods of use have been considered in the article. Using Smart-board allows expanding students' knowledge about the country of the studied language, which contributes to the formation of regional and language competencies; forming students' language skills of communication by combining text and sound accompaniment; helping to overcome difficulties in the process of listening to voice messages and build listening skills with the help of sound and visual accompaniment. The influence of information technology on the motivation for learning has been studied. The effectiveness of the use of information technology in English lessons at school has been theoretically justified. Interactive board plays a significant role in the process of learning English and the process of forming English-speaking social and cultural competence, increasing the effectiveness of the teaching and educational process, using an additional (except for the auditory and visual) channel of perception - kinesthetic, providing an optimal pace of engagement and saving time for discussion. The process of teaching at school should develop and in the future it is advisable to develop a series of exercises for English classes, specifically for working with the Smart-board.
Authors and Affiliations
Iryna Bretsko, Tetyana Kravchenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP361821
- DOI -
- Views 63
- Downloads 0
SOCIAL GROUP AS ORGANIZED SYSTEM: PSYCHOLOGICAL ASPECT
The article deals with the investigation of the problem of social group as organized system. The results of the scientific sources analysis testify about the fact that nowadays the problem of management providing of grou...
Встановлення закономірностей між різними розмірними ознаками стоп легкоатлетів віком 12-16 років
В роботі проведено антропометричні дослідження стоп дітей легкоатлетів віком 12-16 років. Встановлено, що криві розподілу довжини та висоти стопи досліджуваних груп відповідають закону нормального розподілу. Доведено лін...
СТАН РОЗВИТКУ ТА ПРОБЛЕМИ ФУНКЦІОНУВАННЯ СУБ’ЄКТІВ МАЛОГО БІЗНЕСУ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
В статті охарактеризовано важливу роль, яку виконує мале підприємництво як інституційний сектор економіки. Названо ряд соціально-економічних проблем, вирішенню яких може сприяти малий бізнес за умов достатнього рівня йог...
ФОРМУВАННЯ ТА РОЗВИТОК ПСИХІЧНОЇ СТІЙКОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Стаття присвячена такому актуальному питанню сучасності як психічна стійкість. Психічна стійкість – це властивість особистості, окремими аспектами якої є стійкість, урівноваженість, опірність, які дають змогу особистості...
The development of dialogue culture in the context of a person oriented pedagogical process
Investigation of the role of dialogue in finding moral norms and the value meaning of learning has theoretical significance for the development of philosophical ideas about the dynamics of ethical priorities of personali...