AXIOLOGICAL SPHERE STRUCTURE OF PERSONALITY OF STUDENTS WITH DIFFERENT SELF-ATTITUDE PROFILES

Abstract

Relevance of the problem. Problem statement presented in the work is conditioned by a social demand for the specialists characterized by high level of the professional competence, able to face important life challenges supported by their own personal senses and self-realization value orientations. The given work reveals results of the empirical research directed to definition of specificity of the axiological sphere structure of students’ personality with different self-attitude profiles. It is provided that self-attitude is dialectically connected with specific features of personality’s axiological sphere given that both of the personal entities provide with processes of personal self-realization and develop in these processes. Researches have been conducted by means of «Method of value orientations research» by M. Rokich adopted by D.O. Leontiev, questionnaires «Method of self-attitude research» by S.R. Pantileev and «Test of life-purpose orientations» by D.O. Leontiev. Results. Distinctions of axiological sphere structure of the students with different self-attitude profiles have been found in terms of quantity of terminal values groups and their content;opposition of values of different groups that is important for stress maintenance providing a personality system with opportunity to exist and be formed; instrumental provision of terminal values groups; availability of instrumental values characterized by a conflict sense as for values realization of different groups; availability of polyvalent instrumental values; availability and bond character of values with components of life purpose. It has been established that axiological sphere of the students with self-attitude profiles that are characterized by a low level of self-abasement and relatively high level of self-respect and auto-affection, has more developed and established structure.

Authors and Affiliations

Hanna I. Mednikova

Keywords

Related Articles

ПСИХОДІАГНОСТИКА ТЕРМІНАЛЬНИХ ТА ІНСТРУМЕНТАЛЬНИХ ДУХОВНИХ ЦІННОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ

У статті розглянуто проблему духовних цінностей особистості, систематизовано духовні цінності у психологічному вимірі. Визначено перелік термінальних та духовних цінностей особистості, розроблено психодіагностичний інстр...

СТАНОВЛЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ СИСТЕМИ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ СУСПІЛЬНИХ ТРАНСФОРМАЦІЙ В УКРАЇНІ

У статті висвітлюються історичні етапи розвитку психологічної служби у системі освіти України у ХХ – початку ХХІ століття, розкривається роль і значення упровадження психологічних знань у практику реформування освітньої...

HARDINESS AS ATTITUDE AND COPING OF PERSON’S SELF-DEVELOPMENT

Actuality: the phenomenon of hardiness of the modern man in particular in different age groups has been reviewed in the article; the problem of the problem of connection of the general level of hardiness and level of act...

СИСТЕМА ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ В ПСИХОКОРЕКЦІЙНІЙ РОБОТІ З КОМБАТАНТАМИ В ПЕРІОД ПЕРЕБІГУ КРИЗИ СЕРЕДНЬОГО ВІКУ

У даній роботі розглянуті сучасні наукові підходи та особливості реадаптації комбатантів (учасників бойових дій) під час перебігу кризи середнього віку, які мають порушення адаптації у вигляді посттравматичних стресових...

ПСИХОЛОГІЯ ОБРАЗУ МІСТА: МОЖЛИВОСТІ ЗАСТОСУВАННЯ АРХІТЕКТУРНОГО ПСИХОСЕМАНТИЧНОГО ДИФЕРЕНЦІАЛУ

У статті показані результати застосування архітектурного психосемантичного диференціалу для вивчення архітектурних об’єктів міста (важливих та значущих місць у житті його мешканців). На прикладі міста Харкова шляхом анке...

Download PDF file
  • EP ID EP542484
  • DOI 10.5281/zenodo.2527873
  • Views 150
  • Downloads 0

How To Cite

Hanna I. Mednikova (2018). AXIOLOGICAL SPHERE STRUCTURE OF PERSONALITY OF STUDENTS WITH DIFFERENT SELF-ATTITUDE PROFILES. Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди : Психологія, 0(59), 75-91. https://europub.co.uk/articles/-A-542484