БАНАЛЬНЫЕ И НЕБАНАЛЬНЫЕ ТЕКСТЫ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАНЦЕВ РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Journal Title: Русская филология. Вестник ХНПУ имени Г.С. Сковороды - Year 2018, Vol 3, Issue 65
Abstract
В статье сопоставляются признаки банальных и небанальных текстов с точки зрения затрудненности понимания, обусловленного особенностями организации структуры текста. Автор подтверждает теоретические положения известного лингвиста и методиста И.Ю. Шехтера о том, что небанальные тексты целесообразно использовать уже на начальном этапе обучения, т.к. они вызывают интерес учащихся и способствуют эффективности освоения языка.
Authors and Affiliations
Л. Е. Солодова
ОНИМЫ И АПЕЛЛЯТИВЫ В ПОЭТИЧЕСКИХ НОМИНАТИВНЫХ РЯДАХ
В статье комплексно описываются особенности функционирования онимов в структуре номинативного ряда. Анализируются эффекты выразительности, возникающие на основе рядов такого типа. Выдвинута и на примерах доказана гипотез...
МОДЕЛИРОВАНИЕ И СИСТЕМНОЕ ОПИСАНИЕ КОНЦЕПТА В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА (НА МАТЕРИАЛЕ КОНЦЕПТА «ХИТРОСТЬ»)
Статья посвящена моделированию и системному описанию концепта в языковой картине мира. Материалом послужили толковые и фразеологические словари русского языка, словари русских пословиц и поговорок. Исследование основано...
ЛИНГВОКОГНИТИВНЫЙ АНАЛИЗ ПРИБАУТКИ «СОРОКА КАШУ ВАРИЛА»
Статья посвящена исследованию вербализации первичной адаптивной биологической потребности ребѐнка в еде на примере малого жанра устного народного творчества – прибаутки «Сорока кашу варила» во всем многообразии еѐ вариан...
СИНКРИЗИС В ИДИОСТИЛЕ СЕРГЕЯ ДОВЛАТОВА (ИГРОВОЙ АСПЕКТ)
В статье рассматривается творчество С. Довлатова с точки зрения языковой игры. Одним из доминирующих механизмов создания языковой игры в прозе писателя является антитеза. Проанализирован регулярный тип антитезы – синкриз...
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ БИНОМЫ И ПОЛИНОМЫ КАК ХАРАКТЕРИСТИКА ИДИОСТИЛЯ ВАДИМА ЛЕВИНА
В статье рассматриваются особенности функционирования морфологических биномов и полиномов как морфосинтаксических единиц поэтического текста в идиостиле Вадима Левина. Исследуются выразительные возможности субстантивных...