БЕЛОРУССКАЯ НАЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА И ЕЕ ПРЕДСТАВЛЕННОСТЬ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОБРАЗОВАНИЯ БЕЛАРУСИ
Journal Title: Русская филология. Вестник ХНПУ имени Г.С. Сковороды - Year 2018, Vol 2, Issue 64
Abstract
В динамично развивающемся мире для обучения белорусских учащихся необходимы, в первую очередь, такие знания, которые будут способствовать видению реалий русской и белорусской культур, определению национального характера с опорой на образцы лучших произведений искусства, ориентированию в укладе повседневной жизни и быте белорусского человека, постижению мира ценностей своего народа, знанию исторических событий, почитанию народных традиций, правил общения, окрашенных национальным колоритом. Этим и определяется актуальность представленных материалов. Цель определяется социокультурным подходом к обучению русскому языку, который рассматривается как процесс, обеспечивающий социокультурное развитие личности учащегося и еѐ компетенции на основе овладения междисциплинарными сведениями, ценностями материальной, социальной, духовно-нравственной, художественной белорусской и русской культур. Представленные различные виды деятельности обеспечивают социализацию, включѐнную в ту или иную предметную технологию, что позволит анализировать и сравнивать факты, явления русской и белорусской культур и сделает процесс обучения русскому/белорусскому языку уникальным.
Authors and Affiliations
С. В. Николаенко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP514954
- DOI 10.5281/zenodo.1244641
- Views 123
- Downloads 0
КОНТРОЛЬ УРОВНЯ ЯЗЫКОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОГО ФАКУЛЬТЕТА
В статье рассмотрены вопросы контроля в процессе системного формирования грамматической компетенции как необходимой составляющей коммуникативно-речевой компетенции иностранных студентов подготовительного факультета. Цель...
ПОВЕСТЬ Л. Н. ТОЛСТОГО «ОТРОЧЕСТВО» КАК «ЭНЦИКЛОПЕДИЯ» СЕМЕЙНЫХ ОБРАЩЕНИЙ РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЫ ХIХ ВЕКА
В статье анализируется система обращений (рече-этикетных формул), употребляемых в одном из художественных произведений русской классической литературы – повести Л. Н. Толстого «Отрочество», входящей в трилогию «Детство....
ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВОЙ СТРАТЕГИИ И ТАКТИКИ, ИССЛЕДОВАНИЕ ВЫБОРА СТРАТЕГИИ ПОВЕДЕНИЯ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ В КОНФЛИКТНОЙ СИТУАЦИИ
Анализируется речевая стратегия и тактика. Представлен выбор стратегии поведения языковой личности в конфликтной ситуации. Показано, что осуждение представляет собой речевой ход в конфликтном акте. Стратегии выражения ос...
«ОТСУТСТВИЕ» КАК ПОНЯТИЕ ЛИНГВОКОГНИТОЛОГИИ
Статья посвящена одному из актуальных вопросов современной лингвистики – систематизации и унификации терминологического аппарата когнитивных исследований. Автором предпринята попытка раскрыть новой аспект в представлении...
МОДЕЛИРОВАНИЕ И СИСТЕМНОЕ ОПИСАНИЕ КОНЦЕПТА В ЯЗЫКОВОЙ КАРТИНЕ МИРА (НА МАТЕРИАЛЕ КОНЦЕПТА «ХИТРОСТЬ»)
Статья посвящена моделированию и системному описанию концепта в языковой картине мира. Материалом послужили толковые и фразеологические словари русского языка, словари русских пословиц и поговорок. Исследование основано...