Bezpośrednie inwestycje zagraniczne w krajach Grupy Wyszehradzkiej ze szczególnym uwzględnieniem sektora usług
Journal Title: Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy - Year 2015, Vol 4, Issue 17
Abstract
W niniejszym artykule przedstawiono kwestię bezpośrednich inwestycji zagranicznych w krajach Grupy Wyszehradzkiej z punktu widzenia ich znaczenia dla sektora usług. Rządy państw Grupy Wyszehradzkiej przywiązują dużą wagę do bezpośrednich inwestycji zagranicznych. Z jednej strony rywalizują one ze sobą, jednakże z drugiej uzupełniają się wzajemnie, tworząc jeden region o podobnej charakterystyce. W państwach Grupy Wyszehradzkiej rośnie znaczenie sektora usług, na przykład w odniesieniu do zatrudnienia. Celem niniejszego artykułu jest analiza bezpośrednich inwestycji zagranicznych w krajach Grupy Wyszehradzkiej z uwzględnieniem ich klasyfikacji z uwagi na działalność gospodarczą, ze szczególnym naciskiem na znaczenie sektora usług
Authors and Affiliations
Silvia Ručinská, Miroslav Fečko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP170370
- DOI -
- Views 61
- Downloads 0
Organizacja życia polskiego w Legnicy po zakończeniu II wojny światowej
Niniejszy tekst prezentuje proces organizowania życia polskiego w Legnicy w 1945 r. na tle skomplikowanych realiów miasta, w którym zasadnicze decyzje polskie władze podejmowały po konsultacjach z przebywającym w mieście...
Recenzja książki: Jan Szlązak, Aneta Grodzicka, Katarzyna Cichy-Szczepańska, Psychologiczne aspekty akcji ratowniczych w podziemnych zakładach górniczych, Wydawnictwa Politechniki Śląskiej, Gliwice 2016, s. 97
Recenzja książki: Jan Szlązak, Aneta Grodzicka, Katarzyna Cichy-Szczepańska, Psychologiczne aspekty akcji ratowniczych w podziemnych zakładach górniczych, Wydawnictwa Politechniki Śląskiej, Gliwice 2016, s. 97
Zastosowanie metody KAM do oceny tworzenia gospodarki opartej na wiedzy w Polsce
Nieustanne zmiany dokonujące się we współczesnym świecie określa się na wiele sposobów: „nowa ekonomia", „trzecia fala", „gospodarka sieciowa", „gospodarka oparta na wiedzy" (GOW). Uczestniczymy w procesie przechodzenia...
Kultura korzystania ze znaków graficznych w komunikacji medialnej. Funkcja emotikonów z perspektywy społeczno-psychologicznej
Prezentowane wyniki w poniższym tekście dotyczą używania emotikonów w przestrzeni medialnej przez osoby w wieku 20 – 30 lat. Celem badania pilotażowego była odpowiedź na pytania o to, jak wygląda częstotliwość ich zastos...
Polimaty – internetowe źródło wiedzy
W artykule przedstawiono strukturę i zawartość strony internetowej oraz filmików zamieszczonych na YouTube pt. Polimaty. Omówiono cechy edukacji multimedialnej. Wyjaśniono funkcje serwera edukacyjnego. Przedstawiono defi...