“Borne-Across Humans” – the Migrant Experience as a Way of Viewing Artistic Practice
Journal Title: Społeczeństwo. Edukacja. Język - Year 2018, Vol 7, Issue
Abstract
In an essay on Günter Grass, Salman Rushdie suggests that the migrant experiences a triple disruption involving place, language and behaviour. Rather than being disabling, however, Rushdie [1992, p. 278] views it is empowering, where migrants become something magical, “borne-across humans – (…) metaphorical beings in their very essence.” In the first part of the paper it is suggested that Rushdie’s description of Grass as migrant not only gives a useful way of viewing the writer’s work, but also provides a tool for viewing other artists’ work. In doing so, the initial premise is extended to cover the existential alienation of which both Albert Camus and Jean-Paul Sartre write, as well as Gilles Deleuze’s examination of the event. In the second part of the article, in light of these considerations, works by the artist and theatre director Tadeusz Kantor are analysed – Linia Podziału [The Dividing Line, 1966] and Umarła Klasa [The Dead Class, 1975], as well as the writer and playwright Samuel Beckett – Watt [1953], Molloy [1955] and Waiting for Godot [1955]. In the conclusion, it is suggested that even though there may be positive aspects to migrant experience these may not be (or want to be) understood.
Authors and Affiliations
Martin BLASZK
Keywords
Related Articles
- EP ID EP514116
- DOI 10.19251/sej/2018.7(6)
- Views 58
- Downloads 0
Ku budowie nowych Niemiec – państwo i jego idea w doktrynie socjalizmu narodowego Ottona Strassera
Otton Strasser był przywódcą lewicowej frakcji NSDAP. W 1930 roku w skutek różnic doktrynalnych oraz powstałych na tym tle konfliktów personalnych opuścił partię. Wraz ze swoimi zwolennikami założył Czarny Front. Opracow...
Restytucja i ochrona dóbr kultury. Zagadnienia prawne. Zwrot dóbr kultury wyprowadzonych niezgodnie z prawem z terytorium państwa członkowskiego na podstawie Dyrektywy 2014/60/UE z dnia 15.05.2014 r.,red. Iwona Gredka-Ligarska, Anna Rogacka-Łukasik, Wyższa Szkoła „Humanitas”, Sosnowiec 2017, ss. 130
Recenzowana publikacja została wydana w 2017 roku nakładem Oficyny Wydawniczej „Humanitas” Wyższej Szkoły „Humanitas” w Sosnowcu. Powstała jako podsumowanie projektu badawczego „Zwrot dóbr kultury wyprowadzonych niezgodn...
Kształcenie i doskonalenie zawodowe nauczycieli w systemie wyższych studiów zaocznych w Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej i Związku Socjalistycznych Republik Radzieckich w latach 70. i 80. XX wieku
Celem prezentowanego artykułu jest omówienie wybranych problemów i rozwiązań w kształceniu i doskonaleniu zawodowym nauczycieli w systemie studiów dla pracujących oraz próba ogólnej charakterystyki podstawowych tendencji...
Public relations jako istotny aspekt działalności instytucji nieustrukturyzowanej. Case study
Temat funkcjonowania PR w stowarzyszeniach stał się podstawą do podjęcia badań niniejszej problematyki i opublikowania go w formie artykułu. Głównym zagadnieniem tej pracy jest odpowiedź na pytanie, w jakich kategoriach...
Między słowem a ciałem. O warsztacie aktora w Teatrze Fizycznym
Teatr Fizyczny jest nowym zjawiskiem, zakorzenionym w metodologii i praktycznych dokonaniach Antoina Artaud, Wsiewłoda Meyerholda i innych. W referacie analizuję relacje między słowem, oddechem, zmysłami, emocjami i ciał...