BRANDOS EGZAMINŲ PROCESO KOKYBĖS UŽTIKRINIMO PRIELAIDOS
Journal Title: SVIETIMAS: POLITIKA, VADYBA, KOKYBE - Year 2011, Vol 3, Issue 3
Abstract
Brandos egzaminai yra bendrojo lavinimo ir aukštojo mokslo jungiamoji grandis, tačiau iš-samių brandos egzaminų kokybės tyrimų pasigendama. Tiriant brandos egzaminus apsiribojama užduočių turinio analize. Tačiau brandos egzaminai yra kompleksinis reiškinys – tai užduočių turinys ir egzaminų vykdymo procesas. Todėl norint brandos egzaminų kokybę įvertinti visapusiškai, būtina išnagrinėti ir jų administravimo procesą. Viešojo administravimo požiūriu brandos egzaminai yra nagrinėjami kaip viešųjų paslaugų teikimo sritis. Todėl šiame tyrime analizuojamas brandos egzaminų organizavimo procesas siekiant identifikuoti brandos egzaminų viešosios paslaugos kokybę charakterizuojančias prielaidas. Atliekama brandos egzaminų vykdymo reglamentavimo analizė, kuri papildoma brandos egzaminų paslaugos gavėjų ir teikėjų požiūrio empirinio tyrimo duomenų analize. Gauti rezultatai leidžia identifikuoti brandos egzaminų organizavimo etapų privalumus bei trūkumus ir formuoti brandos egzaminų organizavimo kokybės tobulinimo modelį.
Authors and Affiliations
Jolanta Urbanovič, Guoda Balaikaitė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP86148
- DOI -
- Views 251
- Downloads 0
EDUCATION QUALITY MANAGEMENT: SOME REMARKS
It wouldn’t be right to say that quality management questions in Lithuania are perfectly known, analysed and there’s nothing to do in this sphere. On the contrary, this sphere remains very urgent, on the other hand, rath...
PRADINIŲ KLASIŲ MOKYTOJŲ IR MOKINIŲ TĖVŲ POŽIŪRIS Į TARPUSAVIO BENDRADARBIAVIMĄ [THE POINT OF VIEW OF PRIMARY CLASS TEACHERS AND PARENTS FOR COLLABORATION]
The problem of collaboration between teachers and parents is not new. However, every time period brings new aspects. This article examines the attitudes of primary school teachers and parents towards collaboration in pri...
POLICY OF CHANGES IN THE TEACHING AND LEARNING ENVIRONMENT: PRECONDITIONS FOR NEW TRENDS AND MANIFESTATION CONTEXTS
The research deals with theoretical and methodological policy-making problems with regard to changes in the teaching and learning environment. In the conditions of the rapidly globalizing world and in the course of chang...
UGDYMAS KARJERAI: PER SAVĘS PAŽINIMĄ Į SĖKMINGĄ ATEITĮ
Apie išskirtinę Plungės rajono Alsėdžių gimnaziją rašėme 2011 metais 3 numeryje. Kalbėjomės su jos direktoriumi Leonu Mockūnu, o šiandien kalbiname šios mokyklos neformaliojo švietimo organizatorę, karjeros koordinatorę...
ASSESSING THE MANAGEMENT OF INSTRUCTIONAL PROGRAMMES IN SOUTH-SOUTH NIGERIAN STATE UNIVERSITIES
The main aim of this research was to assess the management of Instructional Programmes in State universities in South-South Nigeria. The research employed a descriptive survey research design. One research question and o...