ЦІЛІ ТА ЗМІСТ НАВЧАННЯ МАЙБУТНІХ ХОРЕОГРАФІВ ПРОФЕСІЙНО СПРЯМОВАНОГО АНГЛОМОВНОГО МОНОЛОГІЧНОГО МОВЛЕННЯ
Journal Title: Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології - Year 2018, Vol 7, Issue 7
Abstract
У статті аналізуються теоретичні передумови навчання майбутніх хореографів професійно спрямованого англомовного монологічного мовлення. Узагальнено вимоги до навчання майбутніх хореографів професійно спрямованого англомовного монологічного мовлення відповідно до їх професіональної діяльності. Обґрунтовано актуальність формування в майбутніх хореографів компетентності у професійно спрямованому англомовному монологічному мовленні. Розглянуто специфіку монологічного мовлення як виду мовленнєвої діяльності. Уточнено поняття «монолог», «монологічне мовлення», «англомовна компетентність у професійно спрямованому монологічному мовленні майбутніх хореографів». Виокремлено компоненти (знання, уміння, усвідомленість) англомовної компетент¬ності у професійно спрямованому монологічному мовленні майбутніх хореографів.
Authors and Affiliations
Марія Дука, Тетяна Повалій
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620369
- DOI 10.24139/2312-5993/2018.07/185-196
- Views 48
- Downloads 0
ВЗАЄМОДІЯ ЦЕРКВИ ТА ДУХОВНИХ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ З СУСПІЛЬСТВОМ І ДЕРЖАВОЮ ЩОДО РОЗВИТКУ ДУХОВНОЇ ОСВІТИ ДІТЕЙ ТА УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ УКРАЇНИ
У статті висвітлено особливості взаємодії церкви та духовних закладів освіти з суспільством і державою щодо розвитку духовної освіти дітей та учнівської молоді України. Доведено, що в cиcтeмі ocвіти вaж...
МОДЕЛЬ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ДО ГРОМАДЯНСЬКОГО ВИХОВАННЯ УЧНІВ
У статті в результаті аналізу психолого-педагогічної й навчально-методичної літератури, вивчення нормативних документів про діяльність закладів освіти, узагальнення передового педагогічного досвіду, а також за допомогою...
INDIVIDUALIZATION AND DIFFERENTIATION IN THE PROCESS OF PHYSICAL AND HEALTH-IMPROVING SHAPING ACTIVITIES WITH WOMEN OF MATURE AGE
The purpose of the study: theoretical and experimental substantiation of individual-differentiated approach in the process of physical culture and health training shaping with women of mature age. Research methods: theor...
РОЗВИТОК ТВОРЧОГО МИСЛЕННЯ ЯК КОМПОНЕНТ ФОРМУВАННЯ ПІДПРИЄМНИЦЬКОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ НА УРОКАХ ФІЗИКИ
У статті досліджуються особливості розвитку творчого мислення на уроках фізики. Показано, що творче мислення – один із компонентів підприємницької компетентності. Акцентується увага на тому, що сучасному суспільству необ...
ПРО ФОРМУВАННЯ КОГНІТИВНИХ ЗДІБНОСТЕЙ СПРИЙНЯТТЯ Й УСВІДОМЛЕННЯ ЯК БАЗОВИХ СКЛАДОВИХ ПРОЦЕСУ РОЗУМІННЯ В НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
У статті досліджується механізм сприйняття й усвідомлення в межах сучасного розуміння динаміки розвитку когнітивних здібностей та отримання когнітивного досвіду. Доведено, що в пізнавальному процесі в момент усвідомлення...