COMPUTER SCIENCE IN THE EDUCATION OF UKRAINE: FORMATION PROSPECTS
Journal Title: Інформаційні технології в освіті - Year 2016, Vol 4, Issue 29
Abstract
The article deals with the formation of computer science as science and school subject as well in the system of education in Ukraine taking into consideration the development tendencies of this science in the world. The introduction of the notion« information technology», «computer science» and «informatics science» into the science, their correlation and the peculiarities of subject sphere determination are analyzed through the historical aspect. The author considers the points of view concerning determination morphology basis of computer science, its aims and content. A comparative analysis of school and higher educational establishment computer science content since the beginning of introduction this subject into the curriculum till nowadays is conducted. The author examines the recommendations of the International communities ( UNESCO International Congress «Education and computer science» (Moscow, 1996) , Computer science Principles International Conference FIS (Beijing, 2010), International Summit ISSI « Information society at the cross-roads » (Vienna,2015 ))concerning aims and the computer science content in the educational systems of different countries and analyzes world tendencies reflection towards content of computer science teacher training at the Ukrainian higher educational establishments . The necessity of inserting amendments into the structure of academic discipline «computer science» at the higher educational establishments is substantiated
Authors and Affiliations
В. В. Шакотько
Keywords
Related Articles
- EP ID EP263828
- DOI 10.14308/ite000615
- Views 81
- Downloads 0
Математическое моделирование в економических процессах.
В статье рассмотрены ряд методов математического моделирования экономических процессов и возможности использования электронных таблиц Excel для получения оптимального решения задач или расчета финансовых операций с помощ...
ДОСВІД ОРГАНІЗАЦІЇ ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ НА ОСНОВІ ТЕХНОЛОГІЙ ХМАРНИХ ОБЧИСЛЕНЬ
У статті розглянуто поняття, пов’язані з застосуванням хмарних технологій у вищому навчальному закладі, зокрема проаналізовано: поняття «ІТ-інфраструктура», «інформаційно-освітній простір», «інформаційно-освітнє середови...
OPEN ON-LINE COURSE “CONTENT CURATOR”
Content curating is a new activity (started in 2008) of qualified net users and other specialists for working up with large information amount in order to represent its possibilities for social net users needs. To prepar...
ВИКОРИСТАННЯ WEB-СЕРВІСУ WOLFRAM|ALPHA ДЛЯ РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ З ТЕОРІЇ ЙМОВІРНОСТЕЙ
Тенденція до використання віддалених мережних ресурсів в Інтернеті чітко позначилася. Традиційне навчання все більш поєднується з мережними, дистанційними технологіями, популярності набувають хмарні обчислення. Методи до...
ІНФОРМАЦІЙНО-АНАЛІТИЧНА СИСТЕМА УПРАВЛІННЯ НАВЧАЛЬНИМ ПРОЦЕСОМ ВНЗ
Розглядаються концептуальні підходи до створення інформаційно-аналітичної системи управління навчальним процесом ВНЗ, в якій використовуються сучасні методи прийняття рішень та імітаційного моделювання, web-технології. О...