Conceptual Foundations of Hedonistic Orientation of Music Students’ Vocal Training
Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18
Abstract
The problem of the article is to develop and validate the conceptual foundations that underlie the mechanism of hedonistic directions of music students’ vocal training in pedagogical universities. This relates directly to the ideas of holism, axiology and eutimnity. Implementation of the idea of holism identifies ways of the organization of vocal training from the point of view of ensuring the integrity of personality of students, which is seen as a multidimensional phenomenon, able for development and which incorporates dynamic variety of spiritual, psychological, mental and physiological aspects of human nature. The process of vocal training has less to do with evolutionary (quantitative) changes, but with emergentism (qualitative) changes in the professional development of students. This pattern is achieved by certain determinants, the role of which performs a hedonistic background of personal experiences of the future specialists. In accordance with the idea of axiology in the process of vocal training of students, there is awareness that they value the importance of hedonic experiences (pleasure, enjoyment, joy, interest, desire, lust, delight, happiness, etc.), which are the criteria of satisfaction of students’ needs (in learning, self-knowledge, creativity, achievement of the physiological harmony, in communication, etc.), as well as the regulator of their motivational sphere; stimulant factor of creative activity. Hedonistic imperative finds its embodiment in the orientation of cognitive and behavioral strategies of students to enjoy and achieve wellbeing in the context of introduction of the idea of eutimnity. Such direction of vocal training of students will be ensured by the introduction of a set of tasks designed to ensure that future professionals not only understand, but can be convinced on their own experience that the learning process can bring pleasure, delight and joy.
Authors and Affiliations
Liudmyla Vasylenko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP636819
- DOI -
- Views 37
- Downloads 0
Надання соціально-педагогічних послуг молоді в умовах Хмельницького обласного центру соціальних служб для сімʼї, дітей та молоді
У статті описано та проаналізовано надання соціально-педагогічних послуг працівниками центрів соціальних служб для сімʼї, дітей та молоді. Нами була охарактеризована інформація, яка стосується діяльності Хмельницького об...
Нормативно-змістові основи Державного стандарту навчання в сфері фізичного виховання в системі загальної середньої освіти Польщі
У статті автором зроблений аналіз нормативно-змістовного стандарту навчання в сфері фізичного виховання в системі загальної середньої освіти Польщі. Зʼясовано, що основу державних стандартів навчання складає базова прогр...
Professional Preparation of Master Course Students in the Process of Pedagogical Practice
The article deals with clearing out organization-methodological bases of professional preparation of master course students in the process of pedagogical practice by the specialities «Primary Education», «Pre-School Educ...
Results of Experimental Verification of Ecologic Education of Senior Pupils in the Process of Profile Learning
The results of experimental verification of ecologic education of senior pupils in the process of profile education have been examined in the article. The basic approaches to conducting experimental research have been de...
Підручник як елемент дидактичного забезпечення початкового навчання в Польщі
У статті здійснено аналіз основних нормативно-правових документів Польщі періоду 1999-2009 років, в яких іде мова про різні види дидактичного забезпечення початкової освіти в Польщі і, зокрема, підручник як основний елем...