CONCEPТUAL PRINCIPLES OF LIFELONG LEARNING IN THE CONTEXT OF A SYNERGETIC PARADIGM OF EDUCATIONAL ENVIRONMENT

Journal Title: Економіка розвитку - Year 2014, Vol 70, Issue 2

Abstract

The need for continuously raising modern labor market requirements to professional skills in the scientific and technological progress was revealed. Under the circumstances, the formation of lifelong learning, transfer of knowledge from one generation to another is becoming topical. The nature of lifelong education and its components was highlighted. Particular attention was given to higher education, which occupies an important place in the system of lifelong education, in the formation of the main productive force of society. Emphasis was put on the fact that the problem of its formation and development gets great attention in Western Europe. The features of lifelong learning in several European countries were revealed. The rationale was provided for further enhancement of lifelong learning, including the formation of a paradigm of educational environment and more efficient use of the synergetic approach for this purpose.

Authors and Affiliations

O. Garashchuk , V. Kutsenko

Keywords

Related Articles

THE GENERATION THEORY: A CROSS-CULTURAL APPROACH

The challenge for management in all sectors of business comes from a clash of generations: a conflict of behaviors, values, expectations and attitudes. On the other hand, when meeting similar problems, people of the same...

ДИВЕРСИФІКАЦІЯ: СИНЕРГЕТИЧНИЙ ЕФЕКТ АБО МУЛЬТИПЛІКАТОР КОМПЛЕМЕНТАРНОСТІ 

Досліджено синергетичний ефект під час проведення конгломератної диверсифікації на підприємствах. Розглянуто існуючі методи розрахунку синерге-тичного ефекту, показано, що на їх основі неможливо заздалегідь розрахувати с...

THE MECHANISM OF EVOLUTIONARY SELECTION OF FIRMS WITH DIFFERENT SOCIAL RESPONSIBILITY

Microeconomic systems operate in a rapidly changing turbulent globalized environment. It generates the problem of forecasting the dynamics of adjustment of such systems to the actions of both the rivals and the market en...

ОСОБЛИВОСТІ ТА ХАРАКТЕРНІ РИСИ РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНОГО КАПІТАЛУ УКРАЇНСЬКОГО СУСПІЛЬСТВА

Надано авторську інтерпретацію поняттю "соціальний капітал". Проаналізовано особливості та характерні риси розвитку соціального капіталу українського суспільства. Досліджено динаміку зміни рівня довіри українського суспі...

ФІНАНСОВЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОЗВИТКУ СТРАХОВИХ КОМПАНІЙ ЗА ДИРЕКТИВОЮ ЄС SOLVENCY II

В умовах конкурентного середовища на ринку фінансових послуг ЄС учасники страхового ринку повинні здійснювати безпечне страхування, гарантоване певним фінансовим забезпеченням компанії. Розрахунок розміру страхового плат...

Download PDF file
  • EP ID EP131735
  • DOI -
  • Views 119
  • Downloads 0

How To Cite

O. Garashchuk, V. Kutsenko (2014). CONCEPТUAL PRINCIPLES OF LIFELONG LEARNING IN THE CONTEXT OF A SYNERGETIC PARADIGM OF EDUCATIONAL ENVIRONMENT. Економіка розвитку, 70(2), 69-77. https://europub.co.uk/articles/-A-131735