Contemporary views on personal identity formation
Journal Title: Studia Psychologica: Theoria et praxis - Year 2018, Vol 1, Issue 18
Abstract
Identity development is undoubtedly one of the most crucial tasks in human life. Identity is also one of the most frequently examined issues in contemporary developmental psychology research. In the literature, we can find various definitions of identity, as well as various theoretical conceptualizations and models. The present paper describes contemporary models of personal identity, provides the definitions of the notions (as processes/dimensions/styles/modes) included in these models, measurement methods, as well as a review of the research results obtained in these various theoretical paradigms. The review includes multiple approaches – from Marcia’s classical identity status paradigm, through neo-Eriksonian models (such as the three and five dimensional models, identity styles, identity processes in adulthood) up to narrative views. Finally, we present conclusions based on the analyses of these models and implications for future research and theory.
Authors and Affiliations
Dominika Karaś, Ewa Topolewska-Siedzik, Oana Negru-Subtirica
Keywords
Related Articles
- EP ID EP672593
- DOI 10.21697/sp.2018.18.1.01
- Views 99
- Downloads 0
METODY PSYCHOLOGII DZIECKA I ICH PRAKTYCZNE ZASTOSOWANIA W ODRODZONEJ POLSCE W UJĘCIU ANIELI SZYCÓWNY
Celem tego krótkiego artykułu jest przedstawienie twórczości Anieli Szycówny, wybitnej badaczki psychiki dziecięcej. Zostaną w nim opisane wykorzystywane przez nią metody psychologii dziecka oraz ich praktyczne zastosowa...
O PSYCHOLOGICZNEJ I WOJENNEJ MISJI TWÓRCY SZKOŁY LWOWSKO-WARSZAWSKIEJ
W artykule omówiono podwójną misję, która została idealnie spełniona przez Kazimierza Twardowskiego, założyciela Szkoły Lwowsko-Warszawskiej. Swoją misję psychologiczną Twardowski realizował przez całe życie, podczas gdy...
SYNERGICZNA AKTUALIZACJA SIEBIE A PRZEŻYWANE RELACJE DO BOGA WŚRÓD MATURZYSTÓW
Problematyka artykułu koncentruje się wokół związków zachodzących u młodzieży maturalnej między przeżywanymi relacjami do Boga oraz sposobem kształtowania własnego życia przez wchodzenie w relacje międzyludzkie. Przeprow...
EMPATYZOWANIE - SYSTEMATYZOWANIE. TEORIA SIMONA BARONA COHENA
Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie podstawowych założeń teorii empatyzowania – systematyzowania Simona Barona-Cohena (empathizing – systemizing theory). Jest to jedna z nowych teorii, która opisuje i wyjaśnia...
ERNEST BECKER, ZAPRZECZANIE ŚMIERCI. PRZEKŁ. AGNIESZKA TRĄBKA, ZAKŁAD WYDAWNICZY „NOMOS”, KRAKÓW, 2015
Wydawać się może, że pisanie o książce, której pierwsze wydanie ukazało się parędziesiąt lat temu, wydanie będące podstawą polskiego przekładu niewiele później, sam zaś ten przekład lat temu parę, nie ma sensu i w konsek...