Conversion of nursing evidence to practice science: Translational nursing<p>Hemşirelik kanıtlarının uygulamaya dönüştüğü bilim: Translasyonel hemşirelik
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2019, Vol 16, Issue 1
Abstract
Today, enhancing the quality of healthcare, offering cost-effective healthcare, the increase in healthcare costs, knowledge management, healthcare preferences of the changing community, cost, effective healthcare policies and similar reasons have made it necessary to integrate evidence-based research findings into clinical practice. Evidence-based nursing practices are important to improve the quality and outcomes of nursing care and to make a difference in clinical practice. Translational nursing is a dynamic process defined as the initiation of research in the clinic where the research is carried out in order to fulfill this necessity. This process takes place through an intensive and complex interaction between researchers and the users of information and facilitates bridging the gap between scientific knowledge and its clinical use. When the examples of Translational Nursing from around the world are examined,"Translational Nursing" practices have been realized for a long time. Studies carried out in Turkey show that there are translational practices in nursing but this term is not used. It was aimed to emphasize, with this review, the importance of the use of the concept of “Translational Nursing” as a common terminology to integrate scientific knowledge with clinical practices.Extended English summary is in the end of Full Text PDF (TURKISH) file. ÖzetGünümüzde sağlık bakım kalitesinin arttırılması, maliyet-etkili bakımın verilmesi, sağlık bakımı maliyetlerindeki artış, bilginin yönetimi, değişen toplumun sağlık bakım tercihleri, maliyet, etkili bakım politikaları gibi nedenler kanıt düzeyi yüksek araştırma bulgularının klinik uygulamalar ile bütünleştirilmesini zorunlu hale getirmiştir. Hemşirelik uygulamalarının kanıta dayalı olması ise bakım kalitesini ve sonuçlarını iyileştirmek, klinik uygulamalarda fark yaratmak için önem taşımaktadır. Translasyonel hemşirelik; araştırmanın gerçekleştiği klinikte uygulanmaya başlanması olarak tanımlanan dinamik bir süreçtir. Bu süreç, araştırmacılar ve bilgiyi kullananlar arasında yoğun ve karmaşık bir etkileşim içinde gerçekleşerek bilimsel bilgi ve onun klinik kullanımı arasındaki boşluğu kaldırmaya yardımcı olmaktadır. Dünya literatürü incelendiğinde “Translasyonel Hemşirelik” uygulamalarının uzun zamandır gerçekleştiği görülmektedir. Ülkemizde yapılan çalışmalar incelendiğinde ise , hemşirelikte translasyonel uygulamaların olduğu ancak bu terimin kullanılmadığı belirlenmiştir. Bu derleme ile “Translasyonel Hemşirelik” kavramının bilimsel bilgi ile klinik uygulamaların bütünleştirilmesinde ortak terminoloji olarak kullanılması ve translasyonel bilimin uygulanmasının önemini vurgulamak amaçlanmıştır.
Authors and Affiliations
Merdiye Şendir, Rabia Yaman, Hamiyet Kızıl, Cevriye Özdemir, Gizem Kubat Bakır
Keywords
Related Articles
- EP ID EP643607
- DOI -
- Views 69
- Downloads 0
Physical education and sports students’ attitudes towards inclusive education (The sample of Kocaeli University)
The aim of this study was to observe if Physical Education and Sports students’ attitudes towards Inclusive Education differ or not. The research was done according to the scanning/screening model. “Personal information...
The relationship between primary and middle school principals’ change leadership behaviors and teachers’ organizational commitment<p>İlkokul ve ortaokul müdürlerinin değişim liderliği davranışları ile öğretmenlerin örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki
The purpose of the current study is to determine whether primary and middle school teachers’ perceptions of school principals’ change leadership behaviors are correlated with their organizational commitment. The sample o...
An investigation related to the aggression and empathic tendency levels of the university students according to their genders and sport education<p>Üniversite öğrencilerinin cinsiyet ve spor eğitimi alma durumlarına göre saldırganlık ve empatik eğilim düzeylerinin incelenmesi
This study aimed to investigate the aggression and empathetic tendency levels of the students studying at Mustafa Kemal University by considering the gender and sport education variables. “Personal Information Form” deve...
Analysing the communicative aspect of Turkish minstrelsy tradition and story-telling performance in the frame of multiple intelligences theory
Oral narratives have an effective educational power in their context and they are among the most important conveyors of collective cultural memory as an eficient communicative tool. Perform an important function and occu...
Validity and reliability of badminton-specific Reactive Agility Test<p>Badmintona özgü geliştirilen Reaktif Çeviklik Testinin geçerlik ve güvenirliği
Many laboratory and field tests are used in the literature to measure agility. The aim of the present study was to investigate the reliability and validity of a new Reactive Agility Test developed for badminton. A total...