Culture Issues in FLT towards the fostering of intercultural awareness
Journal Title: Revue Annales du patrimoine - مجلة حوليات التراث - Year 2006, Vol 5, Issue 5
Abstract
The teaching of foreign languages always brings to the front the issue of culture teaching especially when this teaching takes place in a context multilingual. The curriculum and textbook designers are often divided between a desire for enculturation because anxious to preserve the national identity of the learners and a desire to open up to the other culture and therefore to advocate interculturality. This dilemma characterizes the various textbooks designed for teaching the English language in Algeria.
Authors and Affiliations
Souryana Yassine
Keywords
Related Articles
- EP ID EP737043
- DOI -
- Views 4
- Downloads 0
Revue Annales du patrimoine numéro 16-2016
Annales du patrimoine est une revue scientifique trilingue à comité de lecture publiée par l'Université de Mostaganem, en Algérie. Elle aborde différents domaines du patrimoine : littérature, linguistique, religion, phil...
Présence de figures mythiques dans la poésie arabe moderne
L’objectif de cet article est de traiter l’importance de la mythologie dans la poésie arabe moderne. Les figures mythiques constituent une riche source d’inspiration et un important moyen d’expression utilisés par les au...
جماليات الزمان في الروايات العربية النيجيرية رواية "لماذا يكرهوننا" نموذجاً
يهدف هذا البحث إلى الكشف عن بناء الزمن الروائي في رواية "لماذا يكرهوننا" للكاتب الثالث مي أنغو. استخدم الباحث المنهج الوصفي للكشف عن تجليات البنية الزمنية في الرواية. وفي آخر المطاف، توصلت الدراسة إلى عدة من النتائج يلخص...
سيمياء الاستشراق من البنائية إلى التفكيك
يهدف هذا المقال إلى البحث مجددا في سيمياء الاستشراق من منظور بنيوي تفكيكي لإعادة التفكير في هذا الحقل المعرفي الذي لا يزال يفتقر إلى تطبيقات حقيقية للمنهج البنيوي الإبستيمولوجي الذي شيدته المدرسة الغربية بقيادة ميشال فوك...
L’orientation du soufi aux sources des clivages confrériques
Selon la doctrine soufie, la stabilité spirituelle est nécessaire pour une bonne évolution de l’aspirant. Elle est inévitablement soutenue, non seulement par le compagnonnage d’un maître accompli, mais surtout par l’orie...