Człowiek w obliczu przymusowej izolacji Mieczysław Ciosek, Beata Pastwa-Wojciechowska (red.), Psychologia penitencjarna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2016, ss. 600

Abstract

Brak

Authors and Affiliations

Renata Deka

Keywords

Related Articles

Edukacja wielokulturowa. Model translacyjny

Zwolennicy edukacji wielokulturowej od dawna utrzymywali, że głównym celem ma być nauczanie wiedzy i umiejętności z zakresu kultury. Ten cel często bywa osiągany poprzez nauczanie studentów i szkolenie pracowników na tem...

Wawrzyniec Bojer – szwedzki nauczyciel w polskich szkołach doby kontrreformacji

Wielu historyków wyraża przekonanie, że jednym z istotnych powodów załamania się ofensywy Reformacji w Polsce w XVI wieku była działalność oświatowa zakonu jezuitów. Celem artykułu jest prezentacja sylwetki Wawrzyńca Boj...

Jezuickie instytucje edukacyjne w Orszy 1773–1820

Celem artykułu opisującego funkcjonowanie jezuickich placówek edukacyjnych, istniejących w latach 1773–1820 w położonym nad Dnieprem mieście powiatowym Orsza, jest przybliżenie fenomenu przetrwania i kontynuowania prac w...

The Origins of the History of School Theatre in the Jesuit College in Chyrów

One of the finest episodes in the history of the Scientific and Educational Department of the Jesuit Fathers in Chyrów (1886–1939) was its theatre. Archives contain numerous sources which provide information on its funct...

Download PDF file
  • EP ID EP292016
  • DOI -
  • Views 55
  • Downloads 0

How To Cite

Renata Deka (2018). Człowiek w obliczu przymusowej izolacji Mieczysław Ciosek, Beata Pastwa-Wojciechowska (red.), Psychologia penitencjarna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2016, ss. 600. Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie, 21(1), 237-246. https://europub.co.uk/articles/-A-292016