Dede Korkut Çizgi Filminde Yer Alan Değerler
Journal Title: Değerler Eğitimi Dergisi - Year 2015, Vol 13, Issue 29
Abstract
Bu araştırmanın amacı Dede Korkut Hikâyeleri çizgi filminin değerler açısından incelenmesidir. Araştırmada nicel ve nitel araştırma tekniklerinin birlikte ele alındığı ‘çoklu metotlar’ kullanılmıştır. Dede Korkut çizgi filmin- de özellikle dostluk, doğruluk, saygı, ahlak kuralları, dinî değerleri geliştirici iletiler, yardımseverlik, özgüven, sabır, empati, toplumsal kurallar, liderlik ve sorumluluk değerlerinin ön planda tutulduğu bulgulanmıştır. Çizgi filmde doğaüstü güçler ve batıl inanç içeren iletilere rastlanmıştır. Diğer taraftan çizgi filmin izlenilen bölümlerinde psikolojik şiddet içeren iletiye rastlanmamıştır. Adı geçen çizgi filmin yalnız bir bölümünde fiziksel şiddet unsuru vardır. Yine sadece bir bölümde kahramanların kullandığı sözel şiddete rastlanmıştır. Kahramanların karakter özellikleri belirgin bir olumsuzluk içermemektedir. Çocukların örnek alabileceği olumlu davranışları sergileyen modeller bulunmaktadır. Türk kültürüne ait unsurlar sıkça işlenmektedir. Dede Korkut çizgi filmi genel olarak değerlendirildiğinde, çocukların ruhsal ve bedensel gelişimine uygun ve olumlu katkılar sağlayan iletiler sunduğu söylenebilir. Değerlerin çocuklara kazandırılması için son derece uygun bir dizi olarak değer kazanımına dönük içerik artırılabilir.
Authors and Affiliations
Erkan YAMAN, Fatma Bayburtlu, Betül Tekir, Sümeyye Kırman
Keywords
Related Articles
- EP ID EP570607
- DOI -
- Views 81
- Downloads 0
Anlamlı Öğrenme Öz-Farkındalık Ölçeğinin Geliştirilmesi
Eğitim literatürüne David P. Ausubel tarafından kazandırılan anlamlı öğrenme bilginin kazanım sürecinde yeni bilgiyi mevcut bilgilere bağlama, ilişkilendirme, örüntüler oluşturmak suretiyle onu kendine mal etmeyi, güncel...
Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programlarının Amaçlarındaki Değerlerin İçerik Analizi (1936-2018)
Değerler toplumsal hayatta bireylerin davranışlarına ve tercihlerine yön veren önemli ölçütlerdir. Eğitim-öğretim programlarında değerler, kimi zaman örtük kimi zaman ise doğrudan kazandırılmaya çalışılmıştır. Bu araştır...
Vatandaşlık Eğitiminde Değerler Karşılaştırması: Türkiye ve Fransa
Bu araştırmada Türkiye İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Dersi Öğretim Programı ile Fransa Vatandaşlık ve Ahlak Eğitimi Programı’nda kazanımlarda yer alan değer türleri ve ilişkili olduğu içerik bağlamında karşılaşt...
Kadınların Dinî Gruplara Yönelme, Katılma ve Bağlanma Nedenleri
Bu araştırmanın amacı, kadınların dinî gruplara yönelme, katılma ve bağlanma nedenlerini tespit etmektir. Bu çalışmada, nitel araştırma yöntemlerinden yarı yapılandırılmış mülakat tekniği kullanılmıştır. Araştırma, İstan...
Investigation of the National and Cultural Concepts in First and Second Grade Primary School Turkish Textbooks
The texts in Turkish textbooks are very important in terms of nation- al and cultural concepts acquisition. These concepts are included in the 2018 Turkish course curriculum as the recommended topic proposals under the t...