ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ. ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ Под редакцией М.П. Осиповой, материалы педагогических чтений, Брест, 15 апреля 2014 г., Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина, Брест 2014, 78 с. ISBN 978-985-555-198-1
Journal Title: Zagadnienia Społeczne - Year 2015, Vol 1, Issue 3
Abstract
Вопросы социализации детей и молодежи в современных условиях составляют проблематику, актуальную во всех странах мира, независимо от общественно-политического устройства и географического положения. В Республике Беларусь уделяется большое внимание работе с молодежью, взаимодействию школы с семьей, педагогическому сопровождению детско-родительских отношений в неблагополучных семьях, профилактике девиантного поведения несовершеннолетних.
Authors and Affiliations
T. C. Онискевич
II SEMINARIUM PEDAGOGICZNE: EDUKACJA – NAUCZYCIEL – UCZEŃ/DZIECKO W ZMIENIAJĄCEJ SIĘ PRZESTRZENI SPOŁECZNEJ Białystok 29 maja 2015
Drugie już Seminarium Pedagogiczne pod hasłem Edukacja – nauczyciel – uczeń/dziecko w zmieniającej się przestrzeni społecznej odbyło się w dniu 29 maja 2015 r. w Niepaństwowej Wyższej Szkole Pedagogicznej w Białymstoku....
ROLA I ZADANIA SŁUŻB W SYSTEMIE BEZPIECZEŃSTWA PUBLICZNEGO, POD REDAKCJĄ MARKA GÓRKI, WYDAWNICTWO POLITECHNIKI KOSZALIŃSKIEJ, KOSZALIN 2013, ss. 387, ISBN 978-83-7365-312-2
Autorzy opracowania słusznie zwracają uwagę na specyfikę współczesnych uwarunkowań, takich jak: dynamiczny rozwój technologii, nasilające się zagroże-nia w tzw. cyberprzestrzeni, szczególne położenie Polski w Europie i w...
20 lat od powstania Niepaństwowej Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Białymstoku
14 maja 1996 roku Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna została wpisana do Rejestru Uczelni Niepublicznych pod pozycją 83/96. Zgodnie z decyzją MEN z dnia 17 października 1995 roku NWSP jest uczelnią niepubliczną i pos...
Ogólnopolska Konferencja Naukowa: 225 Lat Policji w Polsce, Olsztyn 23-24 czerwca 2016
Ustawowe powiązanie w 1995 r. Święta Policji z rocznicą powołania Policji Państwowej doprowadziło w powszechnym odbiorze do zawężenia czasowego dziejów tej formacji w Polsce. Obraz taki utrwalają różnego rodzaju okoliczn...
Učiteľova individuálna koncepcia výučby a jej vplyv na vzdelávací proces na primárnom stupni školy
V príspevku bližšie charakterizujeme učiteľovu individuálnu koncepciu výučby a sledujeme zmeny paradigmat jeho nazerania na proces výučby v závislosti od koncepcií vzdelávania.