Dislexia, déficit de atención/hiperactividad o Síndrome Irlen
Journal Title: MASKANA - Year 2015, Vol 6, Issue 2
Abstract
El objetivo de este estudio fue identificar las Distorsiones Visuales Perceptuales (DVP) y los Malestares Físicos al Leer (MFL) más comunes en los niños y niñas del tercer grado de las escuelas públicas y privadas, área urbana de Cuenca y comparar con la Tabla de Características Comunes del Síndrome Irlen, Dislexia y Déficit de Atención/Hiperactividad (TRS) propuesto por Rhonda Stone (2003). Doscientos sesenta y siete estudiantes (n=267) de los terceros grados de Educación General Básica (EGB), así como directores y profesores de aula participaron en este estudio. Niños/as fueron evaluados a través de observaciones, entrevistas y la aplicación de cinco pruebas de la Escala Perceptual de Lectura Irlen (EPLI®). Medidas de frecuencia relativa (porcentajes) para las variables cualitativas y medidas de tendencia central para las variables cuantitativas fueron utilizadas. Las DVP más comunes identificadas fueron: i) necesidad de utilizar el dedo o algún marcador mientras leen (37.59%); ii) leer lentamente o con pausas repetidas (33.08%); iii) hacer esfuerzo para mantenerse enfocado en lo que leen, (28.95%); iv) evitar leer o leer en voz alta (27.89%); y v) problemas para recordar lo que se lee (19.92%). Los MFL fueron i) acercarse o alejarse de la página (19.17%); ii) molestias al leer bajo luces fluorescentes (18.05%); iii) parpadeo muy seguido (14.66%); y iv) dolor/ardor de los ojos mientras leen (12.78%), entre otras. Al final del estudio se identificaron las DVP y MFL más comunes presentes en este grupo de estudio, se compararon con la TRS y responden a los síntomas y signos del SI propiamente y no a los de la dislexia, déficit de atención/hiperactividad.
Authors and Affiliations
Marcelo Bernal
Keywords
Related Articles
- EP ID EP42041
- DOI -
- Views 196
- Downloads 0
Un enfoque para la integración de dispositivos IoT en el desarrollo de SIG en la nube
Cloud computing and Internet of Things (IoT) as technological support to the construction of Geographic Information Systems (GIS) is changing the way these systems are developed and employed. The technological infrastr...
Desarrollo de sistemas receptores de AM, FM y ADS-B utilizando radio definida por software, hardware y software libre
En el presente artículo se muestra en aplicaciones reales el potencial y la versatilidad de la tecnología de Radio Definido por Software (RDS), para ello, se presenta el desarrollo de diferentes sistemas de comunicacio...
Las energías renovables: La paradoja de la impopularidad de las tecnologías sustentables
En este trabajo se analiza desde una perspectiva latinoamericana el contraste entre la popularidad de las prácticas discursivas sobre las energías renovables y la impopularidad, en los hechos, de estas tecnologías, así...
Adquisición y análisis de señales cerebrales utilizando el dispositivo MindWave
La actividad cerebral puede ser monitoreada mediante la electroencefalografía y utilizada como un indicador bioeléctrico. Este articulo muestra como un dispositivo de bajo costo y fácil acceso puede utilizarse para el...
Fluorosis dental: Prevalencia, grados de severidad y factores de riesgo en niños de 7 a 13 años del Cantón Cuenca
El objetivo de esta investigación fue determinar la prevalencia de fluorosis dental en los niños escolares de áreas urbanas y rurales del Cantón Cuenca, así como potenciales factores de riesgo: flúor en el agua y la sa...