DISTANCE LEARNING COURSE “THEORY OF PROBABILITIES AND MATHEMATICAL STATISTICS”
Journal Title: Технології розвитку інтелекту - Year 2011, Vol 1, Issue 2
Abstract
In the article, presented is a distance learning course on the theory of probabilities and mathematical statistics developed for undergraduate and postgraduate students of departments of physics and mathematics in teachers training colleges. The online course is intended as a support resource both for on-campus and correspondence instruction. The content of the course is consistent with the method teaching of the theory of probabilities and mathematical statistics in the higher schools. The final exam is to be passed by the student personally in the college. The evidence is given that the process of designing an online system requires consideration of psychological and pedagogical specificity of the online communication. Peculiarities of the students' learning activity management in the distance learning course include shift of the highlights to independent learning, change of the ways of interaction between subjects of learning etc.
Authors and Affiliations
Myroslav Zhaldak, Yuriy Biliay
Keywords
Related Articles
- EP ID EP284756
- DOI -
- Views 149
- Downloads 0
Проблема розуміння у психології: на перетині когнітивних та емотивних,особистісних та ситуаційних вимірів аналізу
У статті розкриваються у своєму взаємозв’язку окремі вагомі ракурси проблеми психологічного дослідження розуміння, яка має свої витоки у напрацюваннях філософської герменевтики та сучасне продовження в рамках структуралі...
Особливості рефлексії та самооцінки професійних здібностей у жінок із психічними розладами
У статті розкрито поняття професійних здібностей як важливого особистісного чинника реадаптації осіб з психічними розладами, від якого залежить збереження працездатності та підтримання конкурентоспроможності на ринку пра...
Синдром професійного вигорання як проблема сучасної психологічної науки
У статті обґрунтована актуальність дослідження синдрому професійного вигорання як довготривалої стресової реакції, що виникає внаслідок дії на людину хронічних професійних стресів середньої інтенсивності. Розглянуто деф...
PSYCHOLOGICAL TRAINING AS AN EFFECTIVE TECHNOLOGY OF TRAINING STUDENTS FOR PROFESSIONAL ACTIVITY
In the article, the systemic assessment is reviewed of the influence that socio-psychological and professional trainings have on students, which is based on the analysis of dynamics of structural changes in latent person...
Криза 17 років і суміжні стабільні періоди
Аналізується різноплановий інформаційний масив, у якому виокремлюються пізнавальні передумови для виокремлення у системі вікового розвитку особистості окремої малої нормативної кризи – кризи 17 років, або юнацької кризи....