Дистанційне навчання як виклик сучасної університетської освіти: філософсько-правовий вимір

Abstract

У статті ми з’ясували, що оперативне застосування технологій дистанційного навчання гарантує закладам вищої освіти: значне збільшення суб’єктів навчального процесу (організація навчання для широкої аудиторії – одночасне залучення великої кількості слухачів);суттєве зниження витрат на організацію навчального процесу (відсутність розходів на оренду приміщень, економія комунальних платежів і т. д.); істотне підняття якості навчання внаслідок засобів електронних бібліотек, використання новочасних ІКТ, зростання масштабу самостійної роботи спудеїв, слухачів і т.д.; організація єдиного (універсального) інформаційного освітнього середовища закладу вищої освіти. На основі аналізу значної джерельної бази можемо констатувати, що в системі дистанційного навчання визначальними методами управління навчальною діяльністю та способами навчання виступають програмно- апаратні засоби, що працюють на основі ІКТ, комунікаційних мереж та систем, й застосовуються суб’єктами навчального процесу (які є віддаленими між собою) під керівництвом викладача. Ключові слова: дистанційне навчання; університетська освіта; освітні реформи; інноваційна освіта; освітні програми; національна освіта; заклад вищої освіти; інформаційно-комунікаційні технології.

Authors and Affiliations

Кучеренко Наталія

Keywords

Related Articles

Взаємовплив та взаємозв’язок громадянського суспільства і держави як єдиної цілісності

Громадянське суспільство задає динаміку соціальної держави, відіграє у її існуванні розвиваючу роль. Тому рівень розвитку громадянського суспільства і рівень соціальної держави є поняттями взаємопов’язаними. Власне грома...

Особливості інформаційного забезпечення оперативно-розшукового прогнозування у протидії злочинам у сфері обігу наркотичних засобів

У статті розкрито поняття та зміст інформаційного забезпечення оперативно- розшукового прогнозування. Визначено особливості інформаційного забезпечення оперативно-розшукового прогнозування у протидії злочинам у сфері обі...

Юридично значуща поведінка: загальнотеоретичні аспекти

Актуальність теми запропонованого монографічного дослідження не викликає сумніву, адже життєдіяльність людини, в межах правового поля держави, відбувається як постійна боротьба протилежностей між правомірною і неправомір...

МЕХАНІЗМ ДЕТЕРМІНАЦІЇ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ ДИТИНИ

Подано науково-теоретичний огляд вітчизняних і зарубіжних досліджень щодо проблеми формування агресії та девіацій поведінки у дитячому середовищі. Розглянуто психологічні особливості деструктивної поведінки та її характе...

Підстави припинення права комунальної власності

Розглядаються підстави припинення права комунальної власності. Актуальність дослідження цього питання зумовлена відсутністю закріпленої норми з цього питання у законодавстві.

Download PDF file
  • EP ID EP629875
  • DOI -
  • Views 58
  • Downloads 0

How To Cite

Кучеренко Наталія (2018). Дистанційне навчання як виклик сучасної університетської освіти: філософсько-правовий вимір. Вісник Національного університету “Львівська політехніка”. Серія: юридичні науки, 20(906), 34-40. https://europub.co.uk/articles/-A-629875